高中生物
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B.细胞不被染色
C.细胞核呈绿色
D.细胞核呈红色
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B.利用甲基绿一吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,DNA被染成绿色,RNA被染成红色
C.利用健那绿染液染色观察线粒体,线粒体呈蓝绿色,细胞质接近于无色
D.利用无水乙醇提取黄色叶片中的叶绿体色素,经纸层析后滤纸条上的色素从上到下依次是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
B.对细胞线粒体染色时用盐酸处理细胞有利于染色剂通过细胞膜,健那绿染色后的线粒体呈蓝紫色
C.用酶解法处理某样液,再用双缩脲试剂检测有紫色反应,说明样液中有蛋白质,且该酶不是蛋白酶
D.甲基绿使DNA 呈现绿色
B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解
C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质
C.经健那绿染色,可观察到橘黄色颗粒状的线粒体
D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质
①取细胞制片 ②用吡罗红甲基绿染色剂染色 ③水解 ④盖上盖玻片 ⑤冲洗涂片
B.⑤③④②①
C.②③④①⑤
D.①③⑤②④
B.在液体培养基中大量增殖乙肝病毒
C.将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达
D.将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达
B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用
C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的
D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的
B.对于基因制药,我们应该科学地认识和评估,保障公众的知情权
C.利用转基因技术还可以进行基因治疗,现在技术已经完全成熟
D.由于转基因生物的安全问题,国家应建立相应的评估及预警机制
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