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题目
题型:广西壮族自治区期中题难度:来源:
下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为___________和_________,该过程所依据的原理是________________________。
(2)用③经④培育成⑤的方法称为____________,其优点是____________________。
(3)用③培育成④常用的措施是_______________________________________。
(4)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是___________,其形成的⑥称为______________。
(5)①~⑥六个品种中属于二倍体的有_________。
答案
(1)杂交;自交;基因***
(2)单倍体育种;明显缩短育种年限
(3)花药离体培养
(4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;多倍体(或四倍体)
(5)①②③⑤
核心考点
试题【下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为_______】;主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图表示基因型为AaBb水稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程。下列相关叙述错误的是
[     ]
A.愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团
B.在愈伤组织的形成中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质
C.为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素
D.试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
下列关于植物组织培养技术的叙述不正确的是 [     ]
A.培育单倍体需要采用植物组织培养技术
B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株需要采用植物组织培养技术
C.由根尖细胞形成愈伤组织的过程中可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因***
D.在植物组织培养中,对培养基进行某些处理,可以诱发和筛选优质的突变体
题型:河北省期中题难度:| 查看答案
植物组织培养过程可以归纳为: 。相关叙述中正确的是  [     ]
A.①阶段的细胞全能性最高
B.②阶段可获得制备人工种子所需的结构
C.若①为花粉,则整个过程既涉及有丝分裂又有减数分裂
D.通过此技术培育出的个体可能是纯合子也可能是杂合子
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
下面的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是
[     ]
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性
B.若①是花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D.若①是具有杂种优势的农作物体细胞,则利用此技术进行繁育会发生性状分离
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是 
[     ]
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖,E→G属于有性生殖
B.E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
C.进行植物组织培养经常用蔗糖做碳源
D.植株D和G中的染色体组数相同
题型:吉林省期中题难度:| 查看答案
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