题目
题型:0116 期中题难度:来源:
B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞
C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化
D.杂种细胞最终培养为杂种植株
答案
核心考点
试题【下列关于植物体细胞杂交过程的叙述错误的是[ ]A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞C.单个的杂种细】;主要考察你对植物的组织培养等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)步骤③一般常用的化学试剂是________,目的是诱导不同植物体细胞的原生质体的融合。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,其中步骤④相当于___________,步骤⑤相当于____________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现,其根本原因_________________。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为________倍体。
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为_________。若运用传统有性杂交方法能否实现?____________并说明理由_________。
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
B.以人工诱导使两个不同植物的原生质体融合
C.用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
D.通过以上三者来完成
①制作洋葱根尖分生区装片时,用盐酸处理根尖
②将***质粒导入大肠杆菌,先用氯化钙溶液处理大肠杆菌
③进行细胞培养,用胰蛋白酶处理动物组织
④进行体细胞杂交时,用纤维素酶和果胶酶处理白菜和甘蓝体细胞
⑤提取叶绿体中的色素时,加入二氧化硅研磨叶片
B.①②③
C.①②③④⑤
D.①④⑤
(2)步骤②一般常用的化学试剂是________,目的是____________。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是_________________,其中步骤④相当于_______过程,步骤⑤相当于__________过程。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使______________能够在新的植物体上有所表现,其根本原因___________。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为_____________倍体。
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为_________(填“可育”或“不育”)。若运用传统有性杂交方法能否实现远源杂交?_______,原因是________________。因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于__________。
(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?_________。为什么?____________。
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