题目
题型:0114 同步题难度:来源:
材料用具:长势相同的小麦幼苗若干,广口瓶若干,完全培养液,只含铁的培养液,缺铁的完全培养液,蒸馏水,滴管,量筒。
根据实验目的结合表中所列具体内容,分析并回答相关问题:
(2)请描述序号“2”所表示的主要实验操作:____________。
(3)请描述序号“5”表示的实验操作:______________。
答案
(2)取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组,并分别放入A、B、C三个广口瓶中,并通气
(3)向A、B两管中分别加入等量的完全营养液和蒸馏水,C管不做任何处理
核心考点
试题【铁是合成叶绿素所必需的,缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素,而表现“黄叶病”。请利用溶液培养法,根据所给的实验材料和实验用具验证铁是植物生长必需的元素。材】;主要考察你对植物激素的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)有人在配制培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,为使作物正常生长,还需补充含________等元素的化合物。
(2)植物吸收NH4NO3可用于合成________。
A.核苷酸和纤维素 B.淀粉和蛋白质 C.蛋白质和DNA D.脂肪和RNA
(3)用上述添加某元素后的培养液,同时培养了番茄和黄瓜两种植物,下列有关叙述错误的是________。A.组成它们的化学元素的种类大体相同 B.黄瓜植株体内含有的元素都是其必需元素
C.同一种元素在两种植物体内含量不同 D.植物对元素的吸收与细胞膜的选择透过性有关
(1)实验一:取生长状况一致的大豆幼苗,用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水,实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养,并对溶液通气,观察比较两组植物的生长发育情况。
答:_____________________________________________。
(2)实验二:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以蒸馏水,实验组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液,两组置于相同的适宜条件下培养,观察比较两组植物的生长发育情况。
答:_____________________________________________。
(3)实验三:取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液,实验组浇以不含镁离子的完全营养液,两组置于相同的适宜条件下培养,观察比较两组植物的生长发育情况。
答:_____________________________________________。
(4)下面由你进行实验设计,请写出你的设计思路。
答:_____________________________________________。
B.有机物只输出,矿质元素只输入
C.有机物只输出,矿质元素输入也输出
D.有机物与矿质元素都既输入,又输出
B.曲线c~d段形成的原因是细胞内K+浓度高,细胞大量排出K+
C.e点表明小麦根系通过主动运输的方式吸收K+
D.曲线f~g段形成的原因是细胞膜上K+相关载体蛋白的数量有限,而非能量供应不足
B.促进植物根系的生长
C.有利于根吸收水和矿质元素
D.提高了土壤的温度,有利于植物的早期发育
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