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题目
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阅读下列材料,回答问题。(19分)
材料一  “近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间,算是画出一个新时期来。”
——梁启超《五十年中国进化概论》1922年
材料二   “特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣。”
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会已孔子纪年而废淫祀折》(1898年6月)
材料三    孔教和共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一,此义愚屡言之。张(勋)康(有为)亦知之,故其提倡孔教必掊共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
材料四    世界各地孔子学院开办情况表(2006年9月)
地区
亚洲
欧洲
美洲
非洲
大洋洲
数量
31
41
27
6
3
截至2010年,国家汉办已在96个国家和地区建立了322所孔子学院和369个孔子课堂,派出教师3000余名,注册学员人数达30万。
A.材料一中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据?据所学知识回答第三期思潮的出现对当时的中国社会产生了哪些积极影响?(12分)
B.根据材料二结合所学知识概括康有为的维新思想具有什么特点?原因是什么?(4分)
(3)材料三反映了新文化运动中的什么思想内容?陈独秀对待传统儒学的态度是什么?结合材料四,思考我们应该如何对待传统文化?(3分)
答案
(1)史实依据:林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”到洋务派的“中体西用”,是学习西方的器物;从维新思想的传播到民主共和思想的出现,是学习西方的制度;新文化运动学习西方的思想文化。(6分)
积极影响:动摇了封建思想的正统地位,使民众思想得到空前解放;促进民众的觉醒,为五四运动和马克思主义在中国的传播提供了有利条件;推动中国社会的全面转型。(6分)
(2)特点:把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合来宣传维新变法。(2分)
原因:减小变法阻力;民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级力量弱小。(2分)
(3)思想:提倡新道德,反对旧道德。
陈的态度:全盘否定传统儒学。
我们的态度:批判与继承(取其精华去其糟粕)。(共3分)
解析
本题主要考查近代中国思想解放的潮流。第(1)问主要考查近代中国学习西方经历了哪几个阶段。第一小问,这是史论结合的题目。根据观点用史实来证明。根据所学即可得出答案。第二小问,结合所学知识即可。第(2)问主要考查康有为宣传维新变法的特点以及原因。结合所学知识即可。原因主要从经济的角度来考虑。第(3)问主要考查新文化运动的相关事实。陈独秀对待传统儒学的态度是什么,要根据材料来回答。我们对待传统文化的态度,防止走向极端,要一分为二,批判与继承。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题。(19分)材料一  “近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,】;主要考察你对近代中国的民主思想与反对专制的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料,并结合所学知识,回答问题(16分)
材料一  师夷长计以制夷。
材料二  驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
料三  我们现在认定,只有德、赛这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
(1)材料一反映了近代中国谁的观点?其代表著作是什么?(4)
(2)材料二反映了近代中国哪个派别的观点?其革命纲领是什么?(4)
(3)材料三反映了近代中国资产阶级知识分子进行了什么活动?(2)
主要内容有那些?(6)
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下列图片反映的历史主题是
A.近代以来民族资本主义发展史
B.近代以来中华民族沉沦史
C.近代以来中华民族探索史
D.近代以来中华民族抗争史

题型:不详难度:| 查看答案
(10分)我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都
要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这
方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,
建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
—— ***《在中共十二大开幕式上的讲话》
(1)谁被誉为中国近代史上“开眼看世界的第一人”?(2分)
(2)19世纪40—70年代,中国地主阶级学习西方的两个著名思想主张是什么?(2分)
(3)中国近现代史上学习外国时,照抄照搬别国经验、别国模式,而没有成功的例子,请
列举两个。(2分)
(4)马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是
什么?(4分)
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(10分)如图,人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。

(1)请结合所学知识,完成下列表格。
从对“西学东渐”的认识和实践的角度,根据他们的主张将上述人物分为四类(每一类1~2人,请写出他们的名字),分别简要概述他们向西方学习的主张。(8分)
近代中国“西学东渐”潮流归纳表
分类
人物
向西方学习的主张
第一类
 
 
第二类
 
 
第三类
 
 
第四类
 
 
 
(2)近代中国向西方学习的内容变化,体现出一个由浅入深,由表及里,不断深化的趋势。
结合所学知识简要分析出现这一趋势的原因。(2分)
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阅读材料:(12分)
我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
—— ***《在中共十二大开幕式上的讲话》
请回答:
(1)中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁?(1分)
(2)19世纪40—70年代,中国学习西方的两个著名思想主张是什么?(2分)
(3)请列举三个,中国近现代史上学习外国时,照抄照搬别国经验、别国模式,而没有成功的例子。并分析没有成功的根本原因。(5分)
(4)为了挽救民族危亡,孙中山在他生命的最后几年中,在思想上有何重大发展?(2分)
(5)马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合的两次历史性飞跃的理论成果分别是什么?(2分)
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