题目
题型：专项题难度：来源：
①以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本②用西方近代科学技术来挽救清王朝的统治
③学习西方先进的政治制度，以维护清王朝的统治④用西方资产阶级的思想学说来挽救清王朝的统治
B．②③
C．③④
D．①④
答案
核心考点
试题【1898年，张之洞刊行《劝学篇》，宣扬当时流行的政治主张“中学为体，西学为用”。“中学为体，西学为用”反映了洋务派①以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本②】；主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料：国必有学而始立，学必有粹为有用。国不学则不:国，学非粹则非学，其将何以自存矣！
——邓实《国粹学》（1902年）
——邓实《国学讲习记》（1905年）
一一邓实《古学复兴论》（1905年）
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（2）邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。评析这一观点。
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（3）邓实的主张代表了当时的一种思潮。指出这一思潮产生的历史背景及其作用。
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材料一 17——18世纪欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。其中对法国的影响最为强烈。伏尔泰大加称赞中国，认为中国是世界上最美丽的、最广阔的、最富有的国家。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
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材料二16——18世纪中外科技成果展示
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（3）结合时代背景分析两部著作在思想影响上的本质差异。
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（4）根据材料三和材料四，概括指出西方科学技术对近代中国社会产生的影响。
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