题目
题型:不详难度:来源:
A.抨击迷信思想 | B.痛斥君主专制 |
C.倡导科学精神 | D.回击复古逆流 |
答案
解析
试题分析:材料反映了1916年易白沙发表文章抨击孔子为代表的儒学思想。结合所学知识,1915年兴起新文化运动,其兴起的直接原因是袁世凯在思想界掀起了尊孔复古逆流。故本题选D。提倡科学,反对迷信材料无从体现,故排除A、C;材料抨击的是儒学,故B排除。
核心考点
试题【1916年2月,易白沙发表了《孔子平议》一文,历数了孔学四大弊端:孔子尊君权,漫无限制,易演成独夫专制之弊;孔子讲学不许商榷问题,易演成思想专制之弊;孔子少绝对】;主要考察你对近代中国的思想解放潮流等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.袁世凯复辟帝制活动失败 | B.五四运动取得了预期成果 |
C.十月革命胜利消息的传入 | D.共产党人掌握运动领导权 |
A.维新变法运动 | B.君主立宪 | C.新文化运动 | D.五四运动 |
材料一 吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……予所欲涕泣陈词者,惟属望於新鲜活
泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》
材料二 国必有学而始立,学必以粹为有用。国不学则不国,学非粹则非学。非学不国,其将何以自存矣! ——邓实:《国粹学》(1902年)
材料三 十五世纪为欧洲古学复兴之世,而二十世纪为亚洲古学复兴之世。夫周秦诸子,则犹之 希腊七贤也。土耳其毁灭罗马图籍,犹之嬴秦氏之焚书也。旧宗教之束缚,贵族封建之压制,犹之汉武之罢黜百家也。呜呼!西学入华,宿儒瞠目,而考其实际,多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴,吹秦灰之已死,扬祖国之耿光。亚洲古学复兴,非其时邪?
——邓实:《古学复兴论》(1905年)
(1)根据材料一,结合所学知识,概括作者提出培植 “新青年”的原因。(6分)
(2)根据材料一,结合所学知识,指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里?(照抄原文不给分)(6分)结合所学知识指出上述思想体现了怎样的时代精神。(2分)
(3)根据材料二、三,指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。(6分)
A.师夷长技以制夷 | B.新文化运动 |
C.康有为托古改制的本质 | D.中体西用 |
A.全盘否定中国传统文化 | B.推崇西方民主和科学思想 |
C.主张“中学”“西学”相结合 | D.积极宣传马克思主义 |
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