题目
题型：江苏专项题难度：来源：
B．伏尔泰
C．卢梭
D．康德
答案
核心考点
试题【“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西，而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西，那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论】；主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
①苏格拉底提出“知识即美德” ②康德创立“批判哲学”
③贝多 芬创作九部交响乐 ④马克思发表《共产党宣言》
B．②③④
C．①②③
D．①②④
材料一 启蒙运动使人类从自我强加的受监护的状态中解放出来。在这种状态下人不依赖外在指导就不能运用自己的理智。这样一种我称之为“自我强加的”（或“该受谴责的”）受监护的状态不是由于缺乏理智，而是由于缺乏不借助于领导的帮助就没有勇气和决心来使用自己的理智。要敢于运用自己的理智！这就是启蒙运动的口号。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，指出中国近代人文思想产生的背景、过程及目的，说明中国近代人文思想在当时中国的国内外背景下行不通的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“卢梭的天赋人权说，对中国最早向西方学习的知识分子来说，具有很强的震撼力”的理解。
（4）根据材料四并结合所学知识，指出“改革开放以来中国人文精神取得很大发展”的突出表现和特征。综合材料二、三、四，说明中国思想领域的发展变化给我们带来的启示。
①苏格拉底提出“知识即美德” ②康德《纯粹理性批判》发表
③法拉第的电磁感应理论 ④马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
B．②③④
C．①②③
D．②④
B．思想的自由
C．主权在民
D．社会契约
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