题目
题型：不详难度：来源：
| A．主张民主共和制 | B．反对代议制民主 |
| C．反对三权分立 | D．重视立法的重要性,主张法律面前人人平等 |
答案
解析
核心考点
试题【他（卢梭）要求在这个共和国里实行直接民主,在立法工作中,每个公民都直接参加法律的制定,参加法律的讨论和表决．他反对由人民选出的代表来制定法律,他认为在制定法律的】；主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料：
材料一 ……当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于专断权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态。人民因此就无须服从，而只是寻求上帝给予人们抵抗强暴的共同庇护。 （约翰•洛克《政府论》）
材料二 君权只不过是全体意志的执行，永远不能转让，而君主只不过是一个集体的人，他除了他自己之外，谁也代替不了……在国家里没有什么基本法不能废除，社会契约本身也不例外，因为假如所有公民一致同意破坏契约，无疑地将是合法的破坏。
（卢梭《社会契约论》）
请回答：
（1）根据材料概括洛克和卢梭思想的核心，指出其与专制理论不同的根本原因。（8分）
（2）17世纪以来民主思想在世界各地“开花结果”，指出其表现。（7分）
| A．它批判蒙昧主义，破除迷信思想 |
| B．它提倡“社会契约”论和“人民主权”论 |
| C．它提倡三权分立学说，为资产阶级法制奠定了根基 |
| D．它提倡粉碎教会这个邪恶势力 |
请回答：
(1)三幅图片分别反映了怎样的进步社会运动?(3分)
(2)谈谈你对图一所反映的运动核心的理解。（2分）
(3)图二的人物最主要的理论成果是什么?（1分）对近代中国产生的最直接的影响是什么?(2分)
(4)图三与中国的进步思潮之间有什么联系?试举一例说明。(2分)
(5)上述三股进步社会思潮的共同作用是什么?(2分)
| A．宇宙规则与道德法则均不可违背 | B．宇宙规则与道德法则融为一体 |
| C．体现了18世纪前后人类对新知的追求 | D．道德定律与宇宙规则都在人心 |
| A．暴力革命 | B．主权在民 | C．自由平等 | D．社会契约论 |
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