题目
题型：不详难度：来源：
| A．伏尔泰 | B．薄伽丘 |
| C．康德 | D．马丁·路德 |
答案
解析
核心考点
试题【道格拉斯在《再见，西方文化》中写道：如果有人问我现在的欧洲需要什么，我会说需要能不依赖他人自己形成想法的人，是能独立思考，而不是按照别人的意愿思考的人，是能摆脱】；主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．法国人对儒家思想非常崇拜 |
| B．知识精英希望加大中西方文化交流 |
| C．启蒙思想源于中国古代文化 |
| D．先秦时期的思想在近代西方得以传播 |
可是，西方文明在锻造现代性的时候远不是这样“自足”的。启蒙思想家们看到了孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲，勿施于人”的信条，并“提倡不念旧恶、不忘善行、友爱、谦恭”，显然，这就是“博爱”的本义。他们还看到了佛教、道教在中国都可以自由传道，这在他们心目中是欧洲现实中难得见到的“自由”精神。由此可见，启蒙运动的核心信念——“自由、平等、博爱”的奠立，就曾得到过来自远东的中华儒家文明的支持和推动。
——马克垚《世界文明史》
评述材料中关于启蒙运动的观点。(要求：围绕材料中的一种或三种观点展开评论；观点明确，史论结合。)
| A．伏尔泰：我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利 |
| B．孟德斯鸠：自由是做法律所许可的一切事情的权利 |
| C．卢梭：人是生而自由的，但却无所不在枷锁之中 |
| D．康德：良心是一种根据道德准则来判断自己的本能 |
| A．资本主义发展的程度不同 |
| B．运动领导者的学识水平和宣传力度不同 |
| C．宣扬民权民主思想的方式和途径不同 |
| D．倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同 |
I．纯粹知识和经验性知识的区别
Ⅱ，我们具有某些先天知识，甚至普通知性也从来不缺少它们
Ⅲ，哲学需要一门科学来规定一切先天知识的可能性、原则和范围
Ⅳ．分析判断与综合判断的区别
| A．伏尔泰 | B．孟德斯鸠 | C．卢梭 | D．康德 |
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