题目

题型：不详难度：来源：

（10分）阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一：改革前的雅典社会分为贵族和平民两个阶级，贵族把持国家权力，肆意剥削平民，迫使大量平民失去土地和人身自由，***农民或被作为奴隶出卖以抵偿债款，或沦为贵族的被保护人和“六一汉” ……残酷的剥削导致社会矛盾激化。
材料二：梭伦说：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。”
――《历史上重大改革回眸》
材料三：梭伦改革始于经济领域。他颁布“解负令”，废除平民所欠的债务……宣布废除债务奴隶制……鼓励发展工商业……
梭伦的政治改革……按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级……不同等级的人侧待遇有所不同。……对国家政权机构进行了民主化改革，公民大会成为国家最高权力机关，公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，指出梭伦改革发生的主要原因。（2分）
（2）根据材料二，体现了梭伦改革具有哪些特点。（2分）
（3）根据材料三，结合所学知识，概括梭伦改革的主要内容。（4分）
（4）根据以上材料，结合所学知识，谈谈梭伦改革对雅典民主政治和西方民主政治的影响。（2分）

答案

（1）主要原因：社会矛盾激化。（2分）
（2）中庸、公平、公正、和谐（2分）
（3）①经济方面：颁布“解负令”和废除债务奴隶制；②政治方面：实行财产等级制和改革国家机构。（4分）
（4）①对雅典民主：奠定了雅典民主政治的基础 ②对西方民主：开启西方权力划分之先河，为西方近代民主政治提供价值基础。（2分）

解析

试题分析：（1）本题主要是考查学生运用所学知识归纳，总结问题的能力。从“改革前的雅典社会……贵族把持国家权力，肆意剥削平民， ***农民……奴隶出卖 ……”“社会矛盾激化。”及梭伦改革的背景结合回答。
本问是考查学生描述和阐释事物，准确描述和解释历史事物的特征的能力。从“……未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣”“……我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。”中进行归纳即可。
本问主要是考查学生再认再现史实及归纳总结问题的能力。从“梭伦改革始于经济领域。他颁布“解负令”，……梭伦的政治改革……按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级……”根据所学知识就能找到梭伦改革的主要内容就是政治和经济两方面。
本问主要是考查学生独立地对历史问题和历史观点提出不同的看法的能力。回答这个问题要从梭伦改革的影响方面入手，既要想到对雅典本身的影响，又要考虑到它对西方社会间生的影响，注意是想问题要全面。