题目
题型:不详难度:来源:
A.体现三省分权制 | B.完善中央监察机制 |
C.减少行政决策失误 | D.分散相权加强皇权 |
答案
解析
试题分析:材料中介绍了中书、门下、尚书省分别负责决策(起草诏令)、审议和执行;三省六部既有分工,也有合作,减少了决策失误,提高了工作效率。三省相互牵制和监督,加强了皇权专制。但不属于中央的监察机制。
核心考点
试题【《朱子语类》云:“唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或有未当,则门下缴驳,……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
①阐明了实行三省六部制的目的
②形成了中央机构间的监督制约机制
③实行三省六部制有利于减少决策失误
④皇权置于相权的制约之下,形成了集体决策的局面
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
A.枢密使与中书分掌军政与财政 | B.枢密使的设立,分割了宰相的权力 |
C.加大各部权限,发挥官员的主动性 | D.分割军队指挥权,防止将领反叛 |
A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。” |
B.“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗。” |
C.“以天下之广、四海之众……皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。” |
D.“都省握天下之机,十省分天下之治” |
①西藏已经正式成为元朝的一个行政区 ②元皇帝重视利用宗教来进行统治
③思巴是西藏地方的宗教领袖和行政长官 ④思巴也是元朝中央政府中的高级官员
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
A.夏商周时期只有贵族才有受教育及从政的资格 |
B.“以客出仕”成为战国时风行的做官之途径 |
C.汉代中央官员的选拔主要来自地方郡县长官 |
D.古代选官制度大致可分为世官制、察举制和科举制等阶段 |
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