题目
题型:不详难度:来源:
A.周王室衰微,王命不行 | B.王权强大,分封制确立 |
C.诸侯国内乱,相互兼并 | D.王权衰弱,分封制破坏 |
答案
解析
试题分析: “鼎”在当时作为权力和地位的象征,楚庄王问鼎中原,实际上是想取代周天子,因此反映了王权衰弱,分封制破坏,答案选D。
点评:从高考考点分布看,中国古代政治文明部分主要集中考查分封制、郡县制等内容,中国古代中央集权制度是高考命题的重点
核心考点
试题【公元前606年,楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威,并“问鼎(周王权力的象征—引者注)小大轻重”。这反映了当时周朝的政治形势是A.周王室衰微,王命不行B.王】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.建立了一套从中央到地方行之有效的制度 |
B.开创了王位世袭制 |
C.推行禅让制 |
D.发明了甲骨文 |
A.中央集权制度 | B.宗法制度 |
C.分封制度 | D.封建制度 |
材料一:阅读以下三幅地图
图(一)(周朝) 图(二)(战国七雄) 图(三)(秦朝)
在材料一中图(一)到图(二)变化的原因是什么?秦采取什么措施实现了由图(二)到图(三)变化的(6分)
材料二:贾宜在<过秦论>中说:“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海,天下之士斐然乡(向)风,若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上,当此之时,守威定功,安危之本在于此矣。”
根据材料材料二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?为什么会是这样的态度?(3分)
材料三:有关秦朝的四幅图:
材料四:据《史记•秦始皇本纪》记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡;收缴了天下的金属兵器铸“金人十二,各重千石”;“隐宫徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫”,历时三十多年修筑秦始皇陵;先后征发徭役百余万,修筑长城;数次移民实边,动辄数万家,如“因徙三万家丽邑,五万家云阳,……”;颁布“挟书律”、焚书坑儒等。
(3)材料三、四所显示的这些事实在战乱纷繁的春秋战国时能实现么?在秦朝能够实现的主要原因什么?(4分)
根据材料及对以上问题的分析,请简要阐述一下秦朝君主专制主义中央集权制度的影响?(8分)
A.西周实行分封制和宗法制相结合的政治制度 |
B.西周首创”家天下”制度 |
C.西周实行嫡长子继承制 |
D.西周时神权与王权紧密结合 |
A.分封制度被破坏 | B.新的社会制度已经确立 |
C.等级制度被破坏 | D.贵族特权被废除 |
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