题目
题型:0119 期末题难度:来源:
(2)实验结论是___________________________。
答案
(2)金属活动性顺序为Na>Mg>Al
核心考点
试题【为探究 Na、Mg、Al的金属活动性顺序,某课外小组同学进行了如下实验(1)他们记录的实验现象有:①有剧烈反应,迅速生成大量的气体。 ② 浮在水面上,熔成小球,】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)验证钠和镁的金属性强弱______________________________;
(2)验证硫和氯的非金属性强弱______________________________。
(2)烧瓶中发生反应的化学方程式为__________________________;
(3)若实验室用上述装置制取氧气,则b中的试剂为(填化学式)____________,a中的试剂是
________,反应的化学方程式为_____________________。
(2)和甲装置相比,乙装置的优点有____________________。
(3)为了进一步验证NO2和水的反应,某学生设计了丙装置,做实验时先关闭弹簧夹_________,再打开弹簧夹_________,才能使NO2气体充满②试管。
(4)当气体充满②试管后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进入②试管应如何操作________________________________。
(5)②试管中的NO2和水充分反应后,所得溶液物质的量浓度的最大值是_________________(气体体积按标准状况计算)。
(1)实验目的:研究__________元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等。
仪器和用品:①__________,②__________,③__________,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等。
(3)实验内容: (填写与实验步骤对应的实验现象的编号和①②的化学方程式)
(4)此实验的结论:金属性比较:__________, 非金属比较:__________。
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有_______________________;
(2)硫酸铜溶液可以加快氢气生学成速率的原因是___________________;
(3)实验室中现有等4中溶液,可与实验中溶液起相似作用的是___________________;
(4)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有___________________(答两种);
(5)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。
②该同学最后得出的结论为:当加入少量溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因_______________________。
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