题目
题型:同步题难度:来源:
(1)甲同学设计的实验____(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是____。
A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应 B.使溴水褪色的反应,就是加成反应
C.使溴水褪色的物质,未必是乙烯 D.使溴水褪色的物质,就是乙烯
(2)乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是____,它与溴水反应的化学方程式是_____________________。在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如下图所示的实验装置:
(3)为验证这一反应是加成反应而不是取代反应,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是__________________。
答案
(2)SO2;SO2+Br2+2H2O= H2SO4+2HBr;B;A;C
(3)如发生取代反应,必定生成HBr,溶液酸性将会明显增强,故可用pH试纸验证
核心考点
试题【为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O),将生成的气体直接通入溴水中,发】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
__________________________。
(2)在a处点燃,可观察到什么现象?为什么要点燃?________________________。
(3)实验结束时应注意的操作是________。
①先停止通入CO
②先熄灭酒精灯,并继续通入CO
③熄灭酒精灯,同时停止通入CO
④先熄灭酒精灯,继续通入CO,并点燃排出的CO气体
(2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正___________________。
(3)实验装置改正后,如何进行气密性检查?_________________________。
(1)若将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液后,溶液褪色并且液体分为两层,上层无色、油状,下层无色、水状。
(2)若将生成的气体通入溴水,溴水也褪色。
(1)实验装置中矿渣棉的作用是____________,碎瓷片的作用是________。
(2)酸性高锰酸钾溶液褪色,有机化合物发生的化学反应的类型是________。
(3)溴水褪色,有机化合物发生的化学反应的类型是________,还能观察到的其他现象是
____________________。
(4)若将生成的气体用上图所示的装置进行收集、检验,浸入水中的试管里形成了油状液体,另一试管内的酸性高锰酸钾溶液褪色。按上图所示的方法进行石蜡油裂化的实验,从实验安全性的角度来说,该实验设计中存在的主要问题是________________。
(5)假设石蜡油中的某种烃的化学式是C18H38,它发生裂化反应生成了癸烷和烃A,癸烷又发生裂化反应生成了己烷和烃B,己烷又发生裂化反应生成了丁烷和烃C。写出上述裂化反应的化学方程式(有机化合物用化学式表示)。
①________________;②________________;③___________________。
(1)下表为“铝与氯化铜溶液反应”的实验报告的一部分
(2)用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液,两极产生气泡。持续电解,在阴极附近的溶液中还可以观察到的现象是____。解释此现象的离子方程式是___________________。
(3)工业上可用铝与软锰矿(主要成分为MnO2)反应来冶炼锰。
①用铝与软锰矿冶炼锰的原理是(用化学方程式来表示)________。
②MnO2在H2O2分解反应中作催化剂。若将适量的MnO2加入酸化的H2O2溶液中,溶液中产生Mn2+,该反应的离子方程式是________________ 。
写出反应②③的化学方程式:_________________、__________________。
(2)试管B中收集到的物质有两种,其中的一种能使酸性高锰酸钾溶液褪色,这种物质的一氯代物有_______种。
(3)锥形瓶C中观察到的现象是________________________。
(4)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途:______________。
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