题目
题型:不详难度:来源:
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(1)③试管中制取次氯酸钠的化学方程式为
(2)实验中可观察到④试管中溶液的颜色发生如下变化,填写表格。
实验现象 | 原因 |
溶液最初从紫色变为 色 | 氯气与水反应生成的HCl使石蕊试液变红 |
随后溶液逐渐变为无色 | |
最后溶液从无色逐渐变为 色 | |
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答案
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(2)
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解析
核心考点
试题【(10分)在实验室里可以用如下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质(固定装置略去)。图中①为制取氯气的装置;②试管中装有15mL30%KOH溶液,并置】;主要考察你对氯及其化合物等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.氯气可用于***菌和消毒,这是因为氯气有毒,可毒死病菌 |
B.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色 |
C.漂白粉在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解 |
D.氢气和氯气的混合气光照生成氯化氢,据此可用于生产盐酸 |
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(1)若A、C、D均含氯元素,C为氯碱工业的原料,D的溶液具有漂白性。
①A与B反应的化学方程式是 。
②D的溶液可使KI淀粉溶液显蓝色,则D与K
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③检验C中所含阴离子的实验方法是 。
(2)若A为银白色金属,B为某酸的浓溶液。常温下该反应不
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(3)上述(1)、(2)中的D都能使品红溶液褪
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A.红热的铜丝在Cl2中燃烧后生成蓝色的CuCl2 |
B.工业上将NH3与CO2在高温高压下制成[CO(NH2)2] 是氮的固定过程 |
C.SO3用98.3%的浓H2SO4吸收,目的是防止形成酸雾,以使SO3吸收完全 |
D.工业制取单质硅时会产生大量导致“温室效应”的气体 |
①本品为无色液体呈碱性;,②使用时应加水稀释;③可对餐具进行消毒。
A.C12 | B.SO2 | C.H2O2 | D.NaC1O |
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被氧化的物质是 (填化学式),作为氧化剂的物质是 (填化学式);
若反应中消耗了2 mol Cu,则生成 mol CuCl2。
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