题目
题型:不详难度:来源:
A.该灰黑色粉末用作抗氧化剂 |
B.小纸袋中可能装有活性铁粉 |
C.小纸袋中的原装粉末可能是Fe2O3 |
D.该灰黑色粉末不可食用 |
答案
核心考点
试题【在某些高档点心的包装盒内有个小纸袋,将小纸袋打开,可看到灰黑色粉末,其中有些已变成棕褐色.将灰黑色粉末溶于盐酸,取上层清液,滴入几滴氯水,再滴入KSCN溶液,马】;主要考察你对铁的氧化物等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中学化学探究小组通过查阅相关资料,对蛭石的组成进行了实验探究.
I、相关资料:①蛭石的成分可看成是由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成
②氢氧化物开始沉淀及沉淀完全时的pH
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Mg(OH)2 | Al(OH)3 | |
沉淀的pH范围 | 1.5-4.1 | 9.4-12.4 | 3.3-5.2 | |
铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料. (1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是______. (2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应. ①湿棉花的作用是______,试管中反应的化学方程式是______. ②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是______(填序号). a.一定有Fe2+、H+和Fe3+ b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+ c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有 H+ d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+ (3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体.经测定气体中含有SO2、CO2和H2. ①铁与浓硫酸反应的化学方程式是______. ②气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)______. ③将672mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为______,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66g.由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是______. ![]() | ||||
某化学课外活动小组在实验室做了如下一系列实验:![]() 该小组设计了如图1所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置以探究装置的多功能性. ①甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器,则装置Ⅰ的a仪器中可加入______或______,装置Ⅱ从______管口进气即可作为排气法收集O2的装置. ②乙同学认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法______..学习小组在研究CH4还原Fe2O3的实验中,发现生成的黑色粉末各组分均能被磁铁吸引.查阅资料得知:在温度不同、受热不均时会生成具有磁性的Fe3O4.为进一步探究黑色粉末的组成及含量,他们进行如下实验. (一)定性检验 (1)往黑色粉末中滴加盐酸,观察到有气泡产生,则黑色粉末中一定有______,产生气泡的离子方程式为______. (2)热还原法检验:按图2装置连接好仪器(图中夹持设备已略去),检查装置的气密性.往装置中添加药品.打开止水夹K通人氢气,持续一段时间后再点燃C处的酒精灯. 请回答下列问题: ①检查装置A气密性的方法是______. ②B中试剂的名称是_______. ③若加热一段时间后,装置D中白色粉末变蓝色,对黑色粉末的组成得出的结论是______ (填“是或否”)含有Fe3O4. ④综上所述:黑色粉末的组成为______和______. (3)为进一步证明黑色粉末是否含Fe3O4,某同学设计实验方案如下:取少量黑色粉末于试管,加足量盐酸,充分振荡使黑色粉末完全溶解,滴人KSCN溶液,观察现象.请分析此方案是否可行,并解释原因.答:______. (二).沉淀法定量测定 为进一步分析该黑色粉中两组分的比例关系,按图3实验流程进行测定. (4)操作II的名称是______、______、转移固体. (5)通过以上数据,计算黑色粉末中两组分的质量分别为______. | ||||
下列说法正确的是( )
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在没有氧气存在时,铁与水几乎不反应,但高温下,铁能与水蒸气反应.请设计实验,证明还原铁粉与水蒸气能够发生反应. (1)铁粉与水蒸气反应的化学方程式是:______ (2)证明还原铁粉与水蒸气发生了反应的方法是______ (3)某同学用如图所示装置进行实验,请帮助该同学完成设计,用下列简图画出未完成的实验装置示意图(铁架台可省略,导气管的形状可根据需要选择) ![]() (4)停止反应,待装置冷却后,取出反应过的还原铁粉混合物,加入过量的稀硫酸充分反应,过滤.若混合物中既有Fe2+又有Fe3+,则证明该结论的实验方法是:______ (5)经检验上述滤液中不含Fe3+,这不能说明还原铁粉与水蒸气反应所得产物中不含+3价的Fe元素.原因是(结合离子方程式说明) ______ (6)某同学利用上述滤液制取白色的Fe(OH)2沉淀,向滤液中加入NaOH溶液后,观察到生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色. ①沉淀由白色→红褐色的化学方程式是:______. ②为了得到白色的Fe(OH)2沉淀,并尽可能长时间保持其白色,可采取的措施有多种,请写出其中的一种.______. |