题目
题型:同步题难度:来源:
(1)开设道德银行,“道德银行”是根据同学们良好的行为表现评估折算成“道德币”登记在储蓄卡上,作为品德行为记录,你打算在“道德银行”储蓄哪些道德?
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(2)“文化垃圾清除”行为。除了常见的黄、赌、毒外,你认为还应该清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾?
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(3)请你试着拟两条关于诚信的标语。
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(4)请你结合学校实际,提一些道德实践活动的建议。
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答案
(2)封建迷信思想、拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。
(3)“略”。(例:诚信,人生大厦的基石;说老实话,干老实事,做老实人。 符合题意即可)
(4)“略”。(符合题意即可。)
核心考点
试题【在“营造美好的校园文化环境”活动中,突出加强和改进未成年人思想道德建设,推出一系列道德实践新举措。(1)开设道德银行,“道德银行”是根据同学们良好的行为表现评估】;主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读上述材料,完成下列问题:
(1)联系精神文明建设的相关知识,说说有关部门组织开展大中专学生“三下乡”活动的意义。
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(2)许多中学生虽然缺乏参加“三下乡”活动的条件和能力,但也应该关注这一活动。你认为大中专学生深入农村时应关注哪些事情。
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(2)面对不健康的文化,我们应该怎样做?
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②有利于繁荣社会主义文化、建设和谐文化
③体现了先进文化的前进方向
④说明人们的业余活动单调
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
阅读上述材料,请你完成下面问题:
【出谋划策】请你围绕“提升城市文明、构建和谐泉州”主题向全体市民发出倡议。(写出倡议要点)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200109/20200109034706-84395.png)
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