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题目
题型:不详难度:来源:
在今年两会前,人民日报和新华社等媒体做了“两会热点话题”的调查。结果显示,收入分配、稳定物价、医疗改革、房价和教育公平等问题排名前五。 要解决好这些问题,最根本的是(  )
A.加强教育,提高人民的思想道德素质和科学文化素质
B.树立榜样,提倡过简朴的生活
C.发展经济,让群众生活富裕起来
D.消除矛盾,让社会更加和谐

答案
C
解析

试题分析:“两会热点话题”的调查体现了我国的主要矛盾即人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。随着社会发展进步,人民的物质文化需要日益增长。但由于社会主义初级阶段的生产力水平还比较低,社会生产相对落后,人民的需要难以完全满足。故解决问题的关键是以经济建设为中心,大力发展生产力。
点评:两会热点话题中排名前五的问题实质是社会主义初级阶段主要矛盾的具体体现,而解决主要矛盾最根本的方法是不变的,即以经济建设为中心,大力发展生产力。
核心考点
试题【在今年两会前,人民日报和新华社等媒体做了“两会热点话题”的调查。结果显示,收入分配、稳定物价、医疗改革、房价和教育公平等问题排名前五。 要解决好这些问题,最根本】;主要考察你对共同富裕和财富源泉等知识点的理解。[详细]
举一反三
我国社会主义经济制度的基础是
A.公有制经济B.国有经济
C.非公有制经济D.集体经济

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现阶段,我国的分配制度是
A.按劳分配
B.平均分配
C.按生产要素分配
D.按劳分配为主体,多种分配方式并存

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我国税收的特征是(   )
①规定性      ②强制性     ③无偿性      ④固定性     ⑤免费性
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤

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(8分)读图表信息回答问题:小强全家2011年收入情况统计表
成员
工作岗位(创收方式)
年收入
爷爷
在企业入股
约60000元分红
奶奶
私营饭店经理
48000元
爸爸
个体服装设计师
约60000元
妈妈
在国企上班
32000元
(1)图表分析:小强一家年收入的来源。(4分)
(2)国家政策:怎样才能让小强一家创造更多的财富?(4分)
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(17分)某校九年级五班学完第二单元后,在老师的组织下开展了一次以“我理解的小康社会”为主题的讨论会。下面是这次讨论会的几个环节,请你积极参与其中,一起完成以下任务:
环节一:体验小康  来自农村的李晓同学说:“我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张明同学说:“现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给小孩压岁钱至少一百元。”
(1)两位同学的对话说明了什么?(2分)
环节二:解读小康  针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标,芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。(见下图)

(2)请你也来说说对全面小康的理解。(3分)
环节三:共奔小康  我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有这样,才能让一切创造财富的源泉涌流,才能让全体人民都过上小康生活。
(3)把“蛋糕”做大,我们必须坚持怎样的经济制度?(4分)其根本目的是什么?(2分)
(4)为了把“蛋糕”分好,我们应采取哪些分配方式?(6分)
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