题目
题型:不详难度:来源:
请解读出上述材料中我们所学的相关制度(2分)
赵刚的话给我们那些启示?(2分)
答案
我国的基本政治制度是民族区域自治制度。
(2)民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的原则;民族平等、团结、互助、和谐是我国的新型民族关系。我们要尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯。
解析
试题分析:(1)题文中从同学中不同的工作,有在国有企业上班的,也有个体企业,说明我国的基本经济制度是公有制经济为主体,多种所有制共同发展。从赵刚的话,新疆人民自己管理自己的内部事务,各族人民群众幸福地生活在一起。说明我国的基本政治制度是民族区域自治制度。
(2)赵刚的话,启示我们要积极维护民族团结,结合教材知识,维护民族团结的做法。民族平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的原则;民族平等、团结、互助、和谐是我国的新型民族关系。我们要尊重各民族的语言文字、宗教信仰、风俗习惯。
(2)维护民族团结的做法。
核心考点
试题【又是一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上,同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说:“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说:“毕业后我回到了家乡,在镇办饲】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
①有利于维护平等团结互助和谐的民族关系 ②有利于维护国家的稳定
③表明民族区域自治是我国的一项基本政治制度 ④有利于实现各民族共同进步
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.有违民族区域自治制度 | B.有利于各民族共同繁荣 |
C.有利于各民族团结互助 | D.符合“三个尊重”的原则 |
①维护各民族平等、团结、互助、和谐的关系 ②坚持和完善民族区域自治制度
③加大对少数民族地区的扶持力度 ④尊重各民族语言文字、风俗习惯
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.各民族平等团结和睦 | B.各民族文化多彩独特 |
C.各民族间已消除差距 | D.各民族之间同步繁荣 |
A.实行民族区域自治制度 |
B.各民族之间存在许多差异 |
C.培养少数民族干部管理国家事务 |
D.少数民族平等地享有参与管理国家事务的权利 |
最新试题
- 1用科学记数法表示:425000=( )。
- 2《龙门飞甲》是国内首部巨幕3D电影,因其技术精湛、效果逼真备受广大影迷青睐,上映十天票房就超过3亿元人民币。许多电影投资
- 3一艘海洋探测船在某海域用声呐向海底发出超声波,经2s后收到回波,已知超声波在海水中的传播速度为1450m/s,试求此处海
- 410g高锰酸钾加热分解一段时问后,试管里剩余9.2g物质.计算:(1)生成氧气多少克?(2)剩余固体是什么物质?各多少克
- 5给定下列命题:①“若m>0,则方程x2+2x-m=0有实数根”的逆否命题;②“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必
- 6读下图,完成题。小题1:如果该图代表近年来民工流动的主要方向,则该图可能是( )A.从湖南流向广东、上海B.从湖南流
- 7小麦和豌豆的主要传粉方式是( )。A.自花传粉B.风力传粉C.昆虫传粉D.水力传粉
- 8一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转角α (α
- 9沪宁杭地区是我国重要的工业基地,下列叙述中正确的是[ ]A.我国最大的综合性工业基地B.区内有丰富的铁、石油、海
- 10She has _______ black hair.A. a B. an C. theD. /
热门考点
- 1有交流才有发展,历史证明走改革开放道路符合中国人民的根本利益,也符合世界历史发展进步的客观要求。读材料结合所学知识回答问
- 2如图所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示
- 3已知直线l过点P(-1,2),且与以A(-2,-3)和B(3,0)为端点的线段AB相交,那么直线l的斜率的取值范围是__
- 4看下面一位同学在班级论坛上发表的帖子,按要求答题。 每一朵鲜花都因为拥有一方净土,才会如此五彩斑lán;每一
- 5两列相互垂直的平面波各自沿箭头所示方向以大小相同的速度推进,在共同到达的区域内发生干涉.实线表示波峰,虚线表示波谷.关于
- 6如图,已知双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)其右准线交x轴于点A,双曲线虚轴的下端点为B,过双曲线的右焦点F
- 7小苏打、胃舒平、达喜都是常用的中和胃酸的药物。 (1)小苏打每片含0.50gNaHCO3,2片小苏打片和胃酸完全中和,被
- 82011年3月份,发生在日本东北部海域的强震和海啸对核电站造成了极大的破坏.为了降低核安全壳周围的温度,采用水对其进行冷
- 9下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )A.我告诉孩子,要经常进行这样的思考:我是谁?从哪里来?到哪里去?这三个问题
- 10Directions: You are allowed 30 minutes to write a compositio