题目
题型:不详难度:来源:
A.有违民族区域自治制度 | B.有利于各民族共同繁荣 |
C.有利于各民族团结互助 | D.符合“三个尊重”的原则 |
答案
解析
试题分析:本题是选择认识不正确的,题文中新企望的课程标准,注意培养少数民族学生的汉语应用能力,说明我国民族平等、团结、共同繁荣。这与民族区域自治制度没有关系,所以A.有违民族区域自治制度,说法与题文不符,答案选A。
核心考点
试题【新修订的《民族中小学汉语课程标准(义务教育)》目前已投入使用,该标准更加注重培养少数民族学生的汉语应用能力。下列对此认识不正确的是( )A.有违民族区域自治】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
①维护各民族平等、团结、互助、和谐的关系 ②坚持和完善民族区域自治制度
③加大对少数民族地区的扶持力度 ④尊重各民族语言文字、风俗习惯
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.各民族平等团结和睦 | B.各民族文化多彩独特 |
C.各民族间已消除差距 | D.各民族之间同步繁荣 |
A.实行民族区域自治制度 |
B.各民族之间存在许多差异 |
C.培养少数民族干部管理国家事务 |
D.少数民族平等地享有参与管理国家事务的权利 |
A.西部大开发战略 | B.全面协调可持续发展 |
C.大杂居,小聚居 | D.平等、团结、共同繁荣 |
①坚持各民族一律平等 ②坚持和完善民族区域自治制度 ③加大对少数民族地区的扶持力度 ④尊重各民族语言文字、风俗习惯
A.①②③④ | B.③④ | C.①②③ | D.①③④ |
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