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题目
题型:河南省月考题难度:来源:
材料一:中国的“四大发明”举世闻名;中国的蚕丝制品,长期令西方羡慕不已;中国的陶瓷名扬天下......英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中,列举1--18世纪由中国传入欧洲等地的重要发明就有26项之多。从《茉莉花》、《云南映象》走出国门,到动画片《中华小子》热播法国;从解读中国传统文化典籍的《品三国》版权被韩国人抢购,到上海城市舞蹈公司的作品在世界各地卷起强劲的“中国风”,中国文化产品已成为一个热门话题。
材料二:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,“天行健,君子以自强不息”这些诗句鼓舞着我们民族不断前进;在波澜壮阔的抗日战争中,中国人民以气吞山河的气概、不屈不饶的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者;在汶川发生了里氏8.0级特大地震!灾难无情,人间有爱,爱的传递铸就了坚不可摧的精神长城!
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
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(2)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。请谈谈你对这句话的认识?
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答案
(1)①材料一说明中华文化源远流长、博大精深,对推动世界文明的发展产生了重大的作用;②材料二说明民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的力量之源。
(2)①中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。②民族精神是民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神;③一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。
核心考点
试题【材料一:中国的“四大发明”举世闻名;中国的蚕丝制品,长期令西方羡慕不已;中国的陶瓷名扬天下......英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中,列举1--18世】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
“能把自己的一生与人民的需求结合起来,为国家的建设作贡献,是我最大的幸福。”闵恩泽院士的幸福观对你的启示是

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①忠于祖国,无私奉献
②强烈的责任感
③以爱国主义为核心的民族精神
④团结互助的道德品质
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
题型:浙江省期中题难度:| 查看答案
对13亿中国人来说,2008年是极不平凡、极不寻常的一年。这一年承载着太多的泪水和感动,因此2008年“感动中国”特别奖授予了全体“中国人”!
(1)特别奖授予了全体“中国人”,让我们感受到一种内在的精神力量。这种内在的精神力量是什么?它的核心又是什么?
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(2)作为一个中国人,当你收到这份特别奖时,有何感想?(答出两点以上)
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下面是小明的QQ空间日志摘录:
2010年6月18日漫步在5.8平方公里的世博园,怎能不感叹人类智慧和科技的力量。为世博园输送清洁能源的太阳能发电网,能进行空气调节、实现能源自给的“空气树”,不再消耗石化能源的汽车,用废旧轮胎做成的桌子……这些低碳、环保、绿色、科技、创新元素深深吸引着我……
2010年8月8日凌晨,甘肃省舟曲因强降雨引发滑坡泥石流,造成重大人员伤亡,武警甘肃总队甘南州支队舟曲县中队副队长王伟在一家四口全部遇难的情况下,强忍悲痛在第一时间紧急救援,和战友一起救出23名幸存者的英雄事迹事迹广为传颂。在大灾面前,他们体现了军人的风采,展现着人性的美丽,闪耀着民族之魂的光辉……
2010年9月22日和24日,中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康分别在新疆喀什、伊犁分片召开了对口支援新疆工作座谈会并讲话。他强调,要认真落实中央关于推进对口支援新疆工作的部署,发扬好创新精神,努力在天山南北创造新的人间奇迹。是啊,新疆自治区成立50多年来,经济发展、社会进步、人民生活水平显著提高,这主要得益于我们国家正确的民族政策。
阅读日志,请回答:
(1)小明说的“民族之魂”是什么?你知道它的内涵吗?
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(2)那些深深吸引小明的世博元素与我国正在实施的哪些基本国策和发展战略相吻合?
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(3)为什么我国各民族能够团结在祖国统一的大家庭里?
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(4)请列举近年来党和政府为促进各民族地区的发展采取的重大措施(至少2种)
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(5)“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。”为建设创新型国家,你将如何努力把自己培养成为一名创新型人才?
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民族精神的核心是

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A、集体主义
B、社会主义
C、自强不息
D、爱国主义
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2008年,中国经历了太多的悲怆和喜悦。在这些悲怆和喜悦中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。在中央电视台2009年2月5日举办的“感动中国2008 年度人物”颁奖晚会上,组委会将“感动中国2008 年度人物”特别奖授予了全体“中国人”。
假如你校正在开展“2008 的感动与收获”主题班会活动,请你完成下列任务。
(1)请你为本次主题班会活动设计两种活动形式。
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(2)2008 年,中国人经历了哪些悲怆和喜悦?
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(3)作为经历了上述悲喜事件的“中国人”的一员,你有了怎样的收获?(至少两点)
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