题目
题型:同步题难度:来源:
(1)2009年度“感动中国”人物的共同的特征是什么?
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(2)为什么必须弘扬和培育民族精神?
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答案
(2)①民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。②面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。③弘扬和培育民族精神,既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。
核心考点
试题【获选2009年度“感动中国”的人物分别是:卓琳、朱邦月、阿里帕·阿里马洪、沈浩、李灵、翟墨、陈玉蓉、张正祥、萨布利亚·坦贝肯、宋文骢,特别奖为何东旭、陈及时、方】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)列举一位我国古代或近现代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实,谈谈他身上的民族精神。
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(2)我国是怎样丰富和发展民族精神的?
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(1)两句诗共同体现了一种什么样的情怀?
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(2)民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自己的学习生活,说说你该怎么做?
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假如你参加了这次活动,请完成下列内容。
(1)请为你的手抄报设计一个刊名。
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(2)根据本次活动的主题,你准备为手抄报设计哪些专题栏目?(至少写出三个专题栏目的名称)并就其中一个专题栏目列出内容提纲。
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(3)为搞好这次活动,你认为学校还可以开展哪些形式的宣传教育活动?(至少列出三项)
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下面是部分同学的发言:
同学甲:他们发扬了舍己为人的精神,使我们看到了祖国的希望,他们是好样的,他们是我们的骄傲!向他们表示致敬!
同学乙:生命是最宝贵的,生命对于我们来说只有一次。他们用自己的生命给予他人“第二次”生命的机会,延伸了他们生命的价值。
(1)陈及时、方招、何东旭等同学还发扬了什么精神?请你补充两点。
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(2)请你根据同学乙的思路,从生命、生命的价值的角度对陈及时、方招、何东旭等同学的行为进行评析。
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开展这类活动有何重要意义?
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