题目
题型:同步题难度:来源:
(1)列举一位我国古代或近现代史上体现伟大民族精神的代表人物和相关史实,谈谈他身上的民族精神。
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(2)我国是怎样丰富和发展民族精神的?
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答案
(2)在新民主主义革命时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后形成了大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、改革开放以来的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知意识、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。
核心考点
试题【在五千年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神,在当今时代,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)两句诗共同体现了一种什么样的情怀?
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(2)民族精神的内容很丰富,就你最有感触的一个方面,结合自己的学习生活,说说你该怎么做?
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假如你参加了这次活动,请完成下列内容。
(1)请为你的手抄报设计一个刊名。
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(2)根据本次活动的主题,你准备为手抄报设计哪些专题栏目?(至少写出三个专题栏目的名称)并就其中一个专题栏目列出内容提纲。
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(3)为搞好这次活动,你认为学校还可以开展哪些形式的宣传教育活动?(至少列出三项)
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下面是部分同学的发言:
同学甲:他们发扬了舍己为人的精神,使我们看到了祖国的希望,他们是好样的,他们是我们的骄傲!向他们表示致敬!
同学乙:生命是最宝贵的,生命对于我们来说只有一次。他们用自己的生命给予他人“第二次”生命的机会,延伸了他们生命的价值。
(1)陈及时、方招、何东旭等同学还发扬了什么精神?请你补充两点。
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(2)请你根据同学乙的思路,从生命、生命的价值的角度对陈及时、方招、何东旭等同学的行为进行评析。
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开展这类活动有何重要意义?
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①源于我国经济建设取得的巨大成就,国际地位不断提高
②有利于我国更好地走向世界,吸收其他国家、民族的先进文化
③有利于弘扬和培育民族精神,展现中华民族风采
④有利于进一步提高我国的国际地位和国际影响力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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