题目
题型：不详难度：来源：
| A．不懈追求的民族精神 | B．敢于斗争的民族精神 |
| C．自强不息的民族精神 | D．勤劳勇敢的民族精神 |
答案
解析
核心考点
试题【我们中华民族历经沧桑而不衰，豪迈地自立于世界民族之林，是因为我们民族具有（ ）A．不懈追求的民族精神B．敢于斗争的民族精神C．自强不息的民族精神D．勤劳勇】；主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．利于我们开发民族文化资源，提升民族文化影响力 |
| B．利于增强各族人民对民族文化的认同感 |
| C．利于继承中华民族传统文化，在创新中发展，消除西方文化影响 |
| D．有关部门要完善法制，保障救助人的合法权益，以利于进一步弘扬民族精神。 |
| A．加强社会主义思想道德建设 | B．有法必依 |
| C．发展教育和科学 | D．大力发展社会主义公有制经济 |
【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料: 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论；
（1）请你参加该组讨论，选择某个同学的发言进行点评。（5分）
【文明“锋”向标】
第二小组同学在查阅报纸看到：2011年度热词：“X二代”。 “拼爹”不再是游戏，“富二代”“官二代”“贫二代”“民二代”粉墨登场，竞相“拼爹”。2011年不但“拼爹”，而且还“坑爹”，即坑害自己的爹。富二代、官二代频频惹祸，给自己爹找麻烦，如李双江的儿子真“坑爹”；网晒奢侈品，县长女儿炫富“坑爹”等。该小组经过讨论，都认识到“学习雷锋精神，就不能‘拼爹’、‘坑爹’”。
（2）联系材料，请你谈谈做一个文明学生的言行。（4分）
【文明“锋”行动】
该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道，找到了很多“学雷锋”活动图片，了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。
（3）请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。(3分)
①民族精神是中华民族生生不息的强大精神动力
②民族精神具有永恒的价值
③民族精神的内容是永远凝固不变的
④民族精神是我们极其宝贵的精神财富
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
| A．红色旅游可培养人们的爱国主义情感 |
| B．红色旅游寓教于游，寓教于乐，使人们在潜移默化中接受了爱国主义教育 |
| C．红色景点价格比较便宜，适宜人们消费 |
| D．红色旅游使人了解革命历史，深感今天的幸福生活来之不易，懂得什么叫奉献 |
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