题目

题型：不详难度：来源：

今年是***主席题词“向雷锋同志学习”49周年。2012年3月2日，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。全国掀起“学雷锋”活动高潮。某校九年级（1）班，组成学习小组，围绕“学雷锋精神，做文明学生”进行探究活动，请你参与其中。
【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料: 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论；

（1）请你参加该组讨论，选择某个同学的发言进行点评。（5分）
【文明“锋”向标】
第二小组同学在查阅报纸看到：2011年度热词：“X二代”。 “拼爹”不再是游戏，“富二代”“官二代”“贫二代”“民二代”粉墨登场，竞相“拼爹”。2011年不但“拼爹”，而且还“坑爹”，即坑害自己的爹。富二代、官二代频频惹祸，给自己爹找麻烦，如李双江的儿子真“坑爹”；网晒奢侈品，县长女儿炫富“坑爹”等。该小组经过讨论，都认识到“学习雷锋精神，就不能‘拼爹’、‘坑爹’”。
（2）联系材料，请你谈谈做一个文明学生的言行。（4分）
【文明“锋”行动】
该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道，找到了很多“学雷锋”活动图片，了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。

（3）请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。(3分)

答案

（1）这个女（或男）同学的发言有一定的道理，但是片面的。（1分）学习雷锋，就是①要服务社会、奉献社会，培养社会责任意识和为人民服务的精神；②要做好自己的本职工作；③要发扬艰苦奋斗精神；④要勤奋学习，积极实践，勇于创新。（或者“学雷锋，就是要热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。” ）（或者“学习雷锋要树立为人民服务的理想信念，增强为人民服务的本领，进行为人民服务的行动。”）（答3点给3分）该同学只看到搞好自己学习（或关心帮助他人）一面，而忽视了其他方面。（1分）
（2）做一个文明学生，应尊重父母、理解父母、孝敬父母；学会与父母沟通，克服逆反心理；努力学习，报答父母；做一个承担责任的人，努力减轻父母负担，不向父母提过分的要求等。（4分）
（3）帮助留守同学家里进行卫生打扫；帮助留守同学解决学习困难；与留守同学“伙伴结对”；给班级留守同学开“我们是兄弟姐妹”联欢会；给留守同学写一封信等。（答3条给3分）。

解析

本题考查雷锋精神的理解。第一问认真审题，逐句把握题中每句话的关键字词，做到正确观点肯定并分析，错误观点要改正并加以分析。如题中“学习雷锋精神就要出去做好事。”是正确观点，就要肯定并分析说明。而“出去学雷锋，不如搞好自己的学习。”的观点是错误的，就要
改正并分析说明。第二问从孝敬父母、理解父母角度作答，而不是如何做一个文明学生。第三问
围绕“关爱留守同学”主题，能够结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。