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题目
题型:不详难度:来源:
[和谐的文化乐章](10分)
最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。
结合材料运用所学知识,回答:
(1)假如你是小刚,你会介绍中华民族的哪些传统文化?(3分)
(2)对于外国的文化,我们应采取什么态度?(2分)
(3)他们的交往产生矛盾的根本原因是什么?他们应当如何正确对待这些矛盾呢?(5)
答案
(1)书法、诗词、京剧等。结合自己的实际,答案可以多样。(3分)
(2)①不能照搬照抄,而要取其精华,去其糟粕,坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀;②不迷失自己,不能失去自身的独特性,珍爱自己的精神家园;(答一点即可)(2分)
(3)他们产生分歧的根本原因是文化差异;①以开放的胸怀尊重不同的文化,尊重行为方式上的差异;②面对文化差异,我们应保持客观宽容平等的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;③入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;④探索有效的沟通技巧;⑤交往时不卑不亢,以礼相待。(5分)
解析

试题分析:(1)中华文化历史悠久,源远流长,博大精深,是世界文化宝库中瑰宝,是人类文明的重要组成部分。本题中回答可以使具有中国特色的文化,也可以结合自身的实际理解性地回答。
(2)对外来文化的态度,应把握的主旨为:取其精华、弃其糟粕,以我为主,为我所用。
(3)在审题中也要注意本题有两小问,防止漏答。本题考查的内容为教材基础知识,难度不大,考查形式较为传统,问题清晰明确,学生容易把握。
点评:本题是近年来中考常见的探究实践题,本题型生活性、实践性、综合性和开放性都较强,本题以现实生活为基础,既有探究,又有实践,能较好地体现培养学生创新精神和实践能力的要求。
核心考点
试题【[和谐的文化乐章](10分)最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
[做友好交流的使者](7分)
2010年8月12日晚20点,2010非洲文化聚焦津巴布韦文化周之“激情非洲陇上行” 在兰州金城大剧院隆重拉开帷幕。来自津巴布韦艺术团的20位艺术家们,用自己最大的热情为2010甘肃非洲文化周奉献了一场美轮美奂的视觉盛宴。原汁原味的津巴布韦传统民族舞蹈展示着非洲大地的唯美与神秘,其表演也具有极强的原生态气息和极高的艺术价值,无论是满怀着喜悦心情,喜庆的《丰收舞》、还是充满着生活情趣,活泼的《消闲快活舞》,都获得了在场观众们雷鸣般的掌声。由甘肃省京剧团带来的著名京剧选段《丝路花语》、《大闹天宫》则表现了中华国粹的恒久经典,也同样获得了观众赞美的掌声。以上材料说明了什么?
(1)从材料中我们可以看出世界文化有什么特点?(3分)
(2)我们青少年应当如何做好中外文化交流的使者?(4分)
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对待外来文化,我们应有的态度是
A.全盘肯定,照搬照抄B.全盘否定,坚决抵制
C.剔除民族文化中的消极、落后的成分D.选择吸收,取其精华,去其糟粕

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      是人类进入文明时代的标志。
A.摩擦生火B.人类的产生C.文字的出现D.国家的产生

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台湾学者南怀瑾先生,在30多年前曾预言:一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。唯独一个国家的文化不复存在了,也就是意味着亡国后,这个国家就不可能复活了。上述材料表明
A.文化对经济和政治具有决定作用
B.文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件
C.传承传统文化是文化建设的中心任务
D.国际竞争的实质是民族文化的竞争

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流行歌曲对青少年的人生观可以产生重要的影响,比如有歌曲《凡人歌》唱到“你我皆凡人,生在人世间;终日奔波苦,一刻不得闲;既然不是仙,难免有杂念;道义放两旁,利字摆中间。”这些歌词被一些中学生所熟识。这个现象说明了(   )
A.流行文化之中会有糟粕思想,我们应该加以分辨,树立正确的人生观,认识人生的意义
B.普通人又不是神仙,就应该追逐名利,道德诚信无所谓
C.流行歌曲的歌词写得很有水平和深度,诗仙李白的诗歌也不过如此
D.我们应该多听听这样的流行歌曲,可以让我们认清社会的黑暗

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