题目
题型:期中题难度:来源:
1、在我国,集体利益和个人利益是一致的,以集体利益为重,这就意味着我们在任何情况下都要牺牲个人利益来维护集体利益。
判断:__________________________________________________________________________
理由:_________________________________________________________________________
2、个人离开集体,可以获得更自由、更潇洒。个人离开集体,社会照常生活,也可以健康的成长和进步。
判断:__________________________________________________________________________ 理由:_________________________________________________________________________
3、“荒地变成良田,沙漠变成绿洲……”这样的自然美是未经加工改造的。
判断:__________________________________________________________________________ 理由:_________________________________________________________________________
4、水污染是我国当前环境问题的最大的问题。
判断:__________________________________________________________________________ 理由:_________________________________________________________________________
答案
2、错误,集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习、工作、都离不开集体。
3、错误,美得自然对象可以分为两种:一种是经过人们直接加工、利用的对象,另一种是,未经直接改造的自然,题中,荒地变为良田……
4、错误,环境污染是我国当前环境问题的最重大的问题,而水污染只是环境污染中的一个。
核心考点
试题【价值判断题 1、在我国,集体利益和个人利益是一致的,以集体利益为重,这就意味着我们在任何情况下都要牺牲个人利益来维护集体利益。判断:______________】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)当前,在我国人与自然还存在那些不和谐的表现?
_______________________________________________________________________________
(2)在促进人与自然的和谐发展中,我们中学生可以做什么?(至少写两点)
_______________________________________________________________________________
B.《中华人民共和国节约能源法》
C.《中华人民共和国土地管理法》
D.《中华人民共和国环境保护法》
(1)妈妈每次出去买菜都要自带布兜,从不使用商贩提供的一次性塑料袋。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
(2)某快餐店大量使用一次性木筷,老板认为这样方便卫生、吸引顾客。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
(3)一家大酒店打出醒目广告:“新到野生穿山甲,欢迎品尝。”
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
(1)请你把校园垃圾进行分类处理。(每一类写出一种具体名称即可)
可回收垃圾桶:__________________________________________________________________
不可回收垃圾桶:________________________________________________________________
(2)做一个宣传报栏,完成以下两个栏目。
设计宣传标语:__________________________________________________________________
垃圾分类处理的意义:____________________________________________________________
(3)你还能为创建资源节约型、环境友好型校园做些什么?
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(1)两家出版社将两篇赞美大自然的文章编入中小学教材对提高中小学生环保意识有什么重要意义?
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(2)作为中小学生应怎样关爱大自然,热爱大自然?
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