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题目
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2009年暑假,王旭跟随旅行团到新疆旅游,穿过火车站拥挤的人群,他终于挤上了火车,车渐行渐远,入疆后看着窗外茫茫的戈壁滩,听着邻座讨论关于环境遭到破坏的事情,王旭思绪万千……
(1)发挥你的想像力,请说出王旭会在此时思考哪些问题,(列举两个即可)
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(2)导致这些问题产生的原因是什么?
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(3)这些问题有办法解决吗?请列举三个措施。
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答案
(1)我国自然物种在不断减少,自然景观遭到人为破坏,环境状况不容乐观,形势非常严峻等。
(2)除了不可抗拒的历史因素和自然灾害因素外,还有人为因素,特别是人类对自然资源的掠夺式开发和利用。
(3)有办法解决。A坚持计划生育和保护环境的基本国策;B加强环保知识宣传,增强人们的环保意识;C发展环保科技,解决环境问题;D加大执法力度,珍惜和保护资源等。
核心考点
试题【2009年暑假,王旭跟随旅行团到新疆旅游,穿过火车站拥挤的人群,他终于挤上了火车,车渐行渐远,入疆后看着窗外茫茫的戈壁滩,听着邻座讨论关于环境遭到破坏的事情,王】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察下图,对比图中小溪两岸两种不同的生活场景,请分别对这两种不同的生活方式进行评析。
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观察下边漫画并回答:
(1)漫画中反映的主要问题是什么?
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(2)这一问题有哪些危害?
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在社会发展的同时,人类的朋友大自然却遭到了极大的伤害,弹奏出人与大自然不和谐之音。下面不属于这种不和谐之音的是[     ]
A.自然物种在减少
B.自然景观遭到人为破坏
C.环境状况不容乐观
D.关爱大自然,保护大自然
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西藏人已经懂得善待大自然的重要性,奏响了人与自然和谐发展的旋律。下面与善待大自然不相符合的是[     ]
A.为了生活丰富多彩,多准备一些山珍海味
B.要保护自然,不破坏自然,做自然的朋友
C.采取积极措施预防和减少对大自然的破坏
D.合理利用自然资源,保护生态环境
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列行为属于美化自然、保护自然的行为有[     ]
①爱护身边的一草一木,植树造林。
②到风景区旅游不破坏环境,找个地方刻下自己的名字。
③注意环境卫生,用了的包装袋不乱扔。
④看到喜爱的花草果木可以随意采摘。
⑤看到别人破坏自然境观要及时制止。
A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
D.③④⑤
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