题目
题型:不详难度:来源:
材料二:嫦娥三号探测器2013年12月2日发射升空,12月14日实现月面软着陆,12月15日进行两器分离和互拍成像。嫦娥三号任务圆满成功,首次实现了我国航天器在地外天体软着陆和巡视勘察,标志着我国探月工程第二步战略目标全面实现,中华民族跻身世界深空探测先进行列。
(1)九年级(1)班学生杨宇看到这两则材料后十分激动,他对同学们说:“我国已成为科技强国了”。请你对他的这种观点进行辨析。(4分)
(2) ***指出:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,你打算如何培养自己的创新能力?(4分)
答案
(1)这种观点是错误的。(1分)理由:近20年来,我国的科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了较大幅度的提高,但总体上看同发达国家相比仍然有很大的差距。我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须加快发展科技的步伐。(3分)
(2)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯;敢于质疑、善于向传统、权威挑战,树立“敢为人先”的精神;培养创新的兴趣和好奇心,增强观察力和创新思维能力。(4分)
解析
试题分析:(1)本题为辨析题。回答本类型的试题要注意分析材料中观点的合理之处,加以分析;然后分析错误之处,加以改正,最后补充不全面之处。材料中的观点是错误的,近20年来,我国的科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了较大幅度的提高,但总体上看同发达国家相比仍然有很大的差距。
(2)本题考查创新的相关知识。科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。今天,科学技术成为推动经济发展最重要的因素。创新是力量之源,是发展之基。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。最为中学生,我们要努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,;养成勤动脑、勤动手的好习惯;敢于质疑、善于向传统、权威挑战,;培养创新的兴趣和好奇心,增强观察力和创新思维能力。
核心考点
试题【材料一: 中共中央***、***、中央军委主席***2014年1月6日上午在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表,代表党中央、国务院、中央军委】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.体现了教育是工作的重中之重 | B.保障每个公民都接受大学教育 |
C.有利于推动教育事业均衡发展 | D.当前教育严重影响青少年发展 |
材料二 ***主席强调,要深化科技体制改革,进一步突出企业的技术创新主体地位,变“要我创新”为“我要创新”,促进创新链、产业链、市场需求有机衔接。要加强科技人才队伍建设,为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地,鼓励人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗。请回答:(每小题3分,共同6分)
(1) 材料一说明了什么?
(2)你认为国家应如何鼓励更多的人才把自己的智慧和力量奉献给实现“中国梦”的伟大奋斗?
A.太空授课刘洋 | B.太空授课王亚平 |
C.太空实验刘洋 | D.太空实验王亚平 |
①重视科技创新和人才培养
② 积极实施科教兴国和人才强国战略
③ 尊重劳动、尊重知识、尊重人才
④ 充分认识到创新是解决我国所有问题的关键
A.①②③④ | B.①②④ |
C.③④ | D.①②③ |
①坚持把发展科技作为一切工作的中心
②大力实施科教兴国和人才强国战略
③把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心
④坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针
A.①②④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
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