题目
题型:江西省中考真题难度:来源:
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(2)进入本世纪,江西如果走A"B’的路径,即按原有的发展模式走下去,到2050年只能到达B’点;如果走A"B的路径,到2050年就能实现到达B点的目标。针对过去发展中存在的不足,江西应采取哪些对策才能又好又快地如期到达B点?
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(3)让我们展望:到达B点时,江西的美好蓝图。
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答案
(2)例答:①加快科教兴省和人才强省的步伐,进一步提高创新能力。②始终坚持党的基本路线,以经济建设为中心,深化改革,扩大开放。③坚持可持续发展战略,全面落实科学发展观。④大力加强社会主义文化建设,发扬艰苦奋斗精神。
(3)例答一:江西与全国同步实现社会主义初级阶段的共同理想,达到富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化目标。(从胜利实现我国社会主义初级阶段各族人民的共同理想的角度作答)
例答二:江西人均国民生产总值与全国同步达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(从胜利实现现代化建设“三步走”战略目标的角度作答)
核心考点
试题【下图是根据世界现代化的标准和进程,结合江西现代化的目标和步骤,绘制的“江西现代化建设路径选择示意图”。请仔细观察后,运用思想品德课所学知识,回答问题: (1)对】;主要考察你对我国的基本国情等知识点的理解。[详细]
举一反三
环节一:感受祖国变化
材料一:
环节二:关注家乡发展
材料二:30年来,陕西生产总值从不足100亿元到突破6000亿元,实现了历史性的大跨越。在公有制经济持续发展的同时,非公有制经济也得到快速发展。2009年,省委、省政府提出要继续鼓励和支持非公有制经济发展。
(2)我省鼓励和支持非公有制经济发展,体现了我国怎样的基本经济制度?
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材料三:2008年起,陕西省计划用五年时间投资1118亿元,实施教育、农村基础设施建设等八大民生工程;2009年1月,陕西省开始实施粮食单产提高工程等七大工程,促进农民增收……这些工程的实施促进了社会公平。
(3)请你谈谈促进社会公平的重要性。
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环节三:谱写青春乐章班会上,主持人向同学们发出倡议:“祖国的强大,家乡的巨变,需要我们每个人发挥自己的聪明才智。让我们肩负使命,放飞理想,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,谱写出更加辉煌的青春乐章。”
(4)现阶段,我国各族人民的共同理想是什么?为实现这一理想,中学生应当怎么做?
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材料二:看下面漫画《如此野炊》。
(1)材料一中,我们前进中面临的困难和问题是什么?
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(2)上面漫画违背了我国__________和__________的基本国策。
(3)如今出外旅游已经成为人们生活中的一部分,请你为旅游景点设计3条保护环境的宣传标语。
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照片一(拍摄于1978年):肚子吃不饱,只能穿破袄。
照片二(拍摄于1988年):新鲜蔬菜城里卖,大把钞票赚回来。
照片三(拍摄于2008年):科学养殖奔小康,家家户户住楼房。
假如你是该班同学,请完成下列活动。
(1)参与其中:你会选择什么方式来参加“话说祖国辉煌成就”主题活动?
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(2)解读信息:小伟和小华收集的信息分别说明了什么?
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(3)追根究底:结合小伟和小华提供的信息,请分析产生这些变化的原因有哪些?
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(4)落实行动:为了祖国更加美好,作为中学生的你准备怎样去做?
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★成就展示
(1)同学们搜集我省30年来取得的成就并在班级进行展示。你的搜集途径和展示方法是什么?请各写两种。
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(2)同学们就我省30年来取得成就的原因各抒己见。你的观点是什么?
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★赠言共勉
(3)同学们在活动结束前就如何“立志成才、建设家乡”互赠毕业留言。请你根据要求也给同学写出两条。
我的第一堂对话课就被一位教授点着名提问:“我可以知道你是来自哪个中国的么?”
刚刚还在哄闹的课堂突然像冻结了一样沉寂,几十双眼睛盯着我。
我慢慢地说:“只有一个中国,教授先生,这是常识。”
……
教授盯牢了我,又递来一句话:“如今摆在你们国家***面前最重要的问题是什么呢?”
“依我之见,如何使中国尽早富强起来是最迫切需要考虑的。”
教授浓浓眉毛展开来:“我实在愿意请教,中国富强的标准是什么?”
我突然感慨万千,紧紧地盯着教授:“最起码的一条是:任何一个离开国门的同胞,再不会受到像我今日承受的刁难。”
教授倏地向我走来,笑容很灿烂,轻轻地说:“我只是想知道,一个普普通通的中国人如何看待他们自己的国家。”然后,大声宣布:“我向中国人脱帽致敬!下课。”
阅读上述短文,回答下列问题:
(1)请运用所学知识,评析作者的言行。
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(2)请列举两项你在日常生活中热爱祖国、服务人民的具体行为。(要求:行为应具体、可信)
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