题目
题型:四川省期末题难度:来源:
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料中的班主任侵犯了赵某的什么权利?我国保护此项权利的法律有哪些?
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(2)例举我县近年来为维护未成年人的此项权利所采取的重大举措。(至少2点)
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(3)作为中学生,应怎样珍惜此项权利?
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答案
(2)落实“两免一补”政策;贯彻新修订的《义务教育法》;加大对教育的投入等。
(3)按时入学的义务;接受规定年限教育的义务;遵守法律和学校纪律、尊敬师长;努力完成规定的学习任务的义务。
核心考点
试题【赵某是某镇初中七年级学生。一天上数学课,赵某因违反课堂纪律与数学老师顶撞,数学老师将赵某交班主任处理,班主任在教育无效后,把赵某送回家。其后一连几天,赵某要求回】;主要考察你对未成年人保护等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.社会保护
C.学校保护
D.司法保护
请你从材料中任选两个当事人的行为谈谈你的看法。
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材料二:2010年3月30日是第15个“全国中小学生安全教育日”,据查,涉及青少年生活和学习方法的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。
(1)你认为使未成年人健康成长的最关键的保护是____________________________
(2)你从两则材料得到什么启示?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(3)当我们遇到险情和危险时,积极进行自我保护十分重要。当你遇到以下情形时,你会采取怎样的措施来保护自己?
A.当你身处火灾现场时:____________________________________________________________________
B.当你遇到歹徒行凶时:____________________________________________________________________
②国家积极采取措施,预防未成年人沉迷网络
③任何组织或者个人不得扰乱中小学教学秩序,不得破坏学校的场地
④学校对未成年学生在校活动中发生人身伤害事故的,应及时救护
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
8月,一段被网友命名为“布鞋门”的视频显示一个穿布鞋的女生,被几个同学堵在楼梯口要求下跪,并被搧耳光和推搡。这起校园暴力发生在新郑龙湖一中。
10月,“熊姐”对一女同学拳打脚踢,旁边多人围观……
阅读材料,回答问题
(1)上述校园暴力事件反映了什么现象?
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(2)你想对上述校园暴力的实施者说些什么?
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(3)当你遭遇上述校园暴力时,你怎么办?
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(4)建设和谐校园就要勇敢地对暴力说“不”。结合自身实际谈一下,我们应如何做到向暴力说“不”?
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