题目
题型:期末题难度:来源:
8月,一段被网友命名为“布鞋门”的视频显示一个穿布鞋的女生,被几个同学堵在楼梯口要求下跪,并被搧耳光和推搡。这起校园暴力发生在新郑龙湖一中。
10月,“熊姐”对一女同学拳打脚踢,旁边多人围观……
阅读材料,回答问题
(1)上述校园暴力事件反映了什么现象?
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(2)你想对上述校园暴力的实施者说些什么?
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(3)当你遭遇上述校园暴力时,你怎么办?
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(4)建设和谐校园就要勇敢地对暴力说“不”。结合自身实际谈一下,我们应如何做到向暴力说“不”?
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答案
(2)暴力给他人造成的不仅仅是身体的伤残,更多的是难以估量的精神伤害;如果暴力的实施足以造成对方权益受损,那么暴力实施者就要承担相应的法律责任;等等。
(3)当遭遇上述不法侵害时,我首先会镇静下来,选择运用最有效的救助方法,有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗,没有能力将其制服时,可以采取“呼救法”等及时脱身;还可以采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识;等等。
(4)要勇敢地向暴利说“不”,就要做到以下两个方面:一方面我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情;另一方面,要学会运用法律武器维护自己的合法权益。
核心考点
试题【1月28日,《中国妇女报》登载了2009年部分校园暴力事件:5月,云南孟连县副县长之女——15岁的八年级学生小艳带领7名同校女生将该校九年级女生小思托进厕所,拳】;主要考察你对未成年人保护等知识点的理解。[详细]
举一反三
十届全国人大常委会第25次会议通过修订后的未成年人保护法规定:“国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广阻止未成年人沉迷网络的新技术。”这一规定体现了对未成年人合法权益的
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
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③奖罚分明,是非清楚 ④是督促孩子学习进步的方法
A.①②
B.①③④
C.②④
D.①④
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