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题目
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中学生张某,不思学习,夜不归宿,屡教不改,后发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这则事例告诉我们  [     ]
A.违法一定会发展成为犯罪
B.平时要防微杜渐,树立法律意识,增强法制观念
C.只有犯罪才具有社会危害性
D.靠教育不能减少犯罪
答案
核心考点
试题【中学生张某,不思学习,夜不归宿,屡教不改,后发展到持刀抢劫,致人重伤,结果受到刑罚处罚。这则事例告诉我们  [     ]A.违法一定会发展成为犯罪 B.平时要】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
欠债不还、拾获他人遗失的钱物不还、损害别人的名誉等行为属于 [     ]
A.民事违法行为
B.不道德行为
C.行政违法行为
D.刑事违法行为
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关于违法和犯罪的有关说法正确的是 [     ]
①违法就是犯罪 ②犯罪行为肯定是违法行为 ③一般违法和犯罪本质是不同的 ④犯罪行为就是触犯刑法的行为 ⑤一般违法和犯罪之间不存在不可逾越的鸿沟
A.②③④⑤
B.①②⑤
C.③⑤
D.②⑤
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一天,某校初二(1)班的几个同学经过一片西瓜地时,同学甲说:“我们去偷摘个西瓜尝尝吧。”同学乙说:“好啊。这么多西瓜,偷摘一个不算啥,以后我们每天来摘一个。” 假如你知道了此事,你会对同学甲和乙宣传哪些法律知识?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

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星期天下午,小刚和小强两位同学相约到学校。当他们骑车至学校附近的十字路口时,红灯亮了,此时绿灯方向没有车辆和行人通行。小刚犹豫了一下继续向前骑,小强这时面临三种选择:
(1)跟着小刚骑过去;
(2)停下来,等绿灯亮了再过去;
(3)叫回小刚,等绿灯亮了再一起过去。
如果你是小强,你会选择怎么做?不选择怎么做?请说明理由。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                              
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殴打他人,导致其重伤甚至死亡的行为属于犯罪行为。犯罪行为的最本质特征是  [     ]
A.民事违法性
B.刑事违法性
C.严重危害性
D.刑罚当罚性
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