题目
题型:同步题难度:来源:
情景1:李某等三人在电影院起哄、打闹、吹口哨。工作人员多次劝阻无效,只好请来民警将其带走。公安机关给予三人警告的处罚。
情景2:朱某在工厂浴室捡到苏某的进口手表,先说两天后归还,后又称手表丢失,拒不归还。苏某起诉后,法院判决朱某限期归还,否则赔偿损失350元。
情景3:中学生赵某手持三棱刮刀,抢夺9名小学生财物,得赃款400多元。法院判定赵某犯有抢劫罪,判处了赵某有期徒刑。
①按照你的理解,将下列选项分别填入表格。
A.行政法
B.民法
C.刑法
D.行政制裁
E.民 事责任
F.刑事处罚
G.行政违法
H.民事违法
I.刑事违法
J.较轻
K.较重
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答案
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核心考点
试题【探究以下 情景,思考主人公的行为给社会造成了什么危害?其行为违反了什么法律?其行为受到了什么处罚?情景1:李某等三人在电影院起哄、打闹、吹口哨。工作人员多次劝阻】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.毛毛的爸爸这种行为不违法
C.这纯属家庭事务,法律不予过问。
B.同违法犯罪作斗争应该不计后果、不讲方式、不惜一切代价
C.我们每一个人都有权直接惩罚犯罪分子
D.跪地求饶的遭劫者胆小怕事,在客观上纵容和支持了违法 犯罪分子
B.不正确,因为不管是否了解法律,只要违法,就应受到制裁
C.是正确的,因为法律只惩罚故:卷违法的人
D.不正确,但知法犯法要加重处罚
(1)李某的行为中,请指出哪些行为是犯罪行为?犯罪的本质特征是什么?
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(2)我们青少年如何远离犯罪?
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(3)从李某的经历,我们懂得了哪些道理?(至少2点)
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