题目
题型:不详难度:来源:
材料二:在苏州,有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人,而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候,那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三:2011年11月16日,甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞,造成21人死亡(其中幼儿19人)43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故,12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例(草案)》,确保未成年人交通安全。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明,为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证? (2分)
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护(2分)?有人认为,有了“苏老师”的保护,未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。(4分)
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护?(4分)
答案
(2)社会保护。(2分)
片面。“苏老师”的保护有利于未成年人的成长,因为社会有义务保护未成年人的正当权益。但未成年人的健康成长还需要学校保护、家庭保护和司法保护。(4分)
(3)材料二表明保护未成年人心理、思想的健康成长(2分);材料三表明对未成年人人身安全与健康的保护。(2分)
解析
核心考点
试题【材料一:2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网,被吊销《网络文化经营许可证》。如图:材料二:在苏州,有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.未成年人从此免受法律制裁 |
B.未成年人受到特殊保护 |
C.未成年人不会违法犯罪 |
D.未成年人的权利不再受到侵害 |
①生命健康权是未成年人最重要最起码的权利
②未成年人的权利需要社会保护
③未成年人更需要提高自我保护的意识和能力
④未成年人的自我保护能力弱
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
A.法律是有国家制定或认可的行为规范 |
B.法律维护公共秩序和公共安全 |
C.法律最主要的特征是制裁犯罪 |
D.法律对社会成员具有普遍约束力 |
A.法律和道德可以相互替代 | B.法律和道德实现的方式不同 |
C.法治和德治相互促进 | D.德治是保障法治是基础 |
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