题目
题型:期末题难度:来源:
材料一:小刚是七年级的学生,沉迷于网络电子游戏。一天,趁班主任外出开会,小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。回家后,小刚将抢劫的事告诉妈妈,妈妈说:“破财免灾,这事你千万不要告诉老师,不然他们还要报复你。”
材料二:漫画《禁果》和《互控》
(1)如果朋友让你旷课去网吧玩游戏,你将怎样应对呢?
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(2)妈妈的说法对吗?为什么?
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(3)面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?
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(4)漫画“禁果”“互控”告诉我们,沉迷于网络和网络游戏,对青少年的身心有严重的危害。请你劝说沉迷于网络电子游戏小刚。(至少两点)
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答案
(2)不对,因为妈妈的做法会无形中起到纵容这种违法行为的作用。
(3)①面对不法侵害,我们要保持高度的警惕,这是避免不法侵害的前提。②同时要运用智慧保护自己,遇事要冷静,采用机智灵活的方式,最大限度地维护自己的合法权益不受非法侵害;③要学会运用法律手段维护自己的合法权益。
(4)①帮小刚认清过度沉迷网络游戏的危害;②动员老师、同学、家长共同督促小刚,劝小刚积极参加集体活动,多与同学交流;③小刚自己要不断提高自制力,用坚强意志,清醒的头脑和正确的方法,摆脱网络游戏的诱惑。(注:学生的其它答案,言之有理,可酌情给分)
核心考点
试题【材料一:小刚是七年级的学生,沉迷于网络电子游戏。一天,趁班主任外出开会,小刚便请小明来到网吧潇洒一番。在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(2)假如你发现你的同学或家人参与“六合彩”赌博活动,你打算怎么帮助他?(至少写出2个做法)
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(1)说一说:你认为此次活动可以采取哪些形式?
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(2)想一想:材料中那些学生受到了什么诱惑?你认为中学生身边存在哪些不良诱惑?
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(3)做一做:面对身边的不良诱惑,中学生何去何从?
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(1)某校学生受到了什么诱惑?
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(2)在生活中,我们青少年学生还面临哪些不良诱惑?
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(3)面对以上的不良诱惑,你能为同学们拒绝不良诱惑提出哪些建议?
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B、不会影响青少年的健康成长
C、是沉迷不良诱惑的表现
D、是个人行为,不必小题大做
(1)我们未成年人身边存在哪些不良诱惑?(写出三点以上)
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(2)这些不良诱惑对未成年人的成长会造成怎样的影响。
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(3)我们青少年应该如何抵制不良诱惑?
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