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题目
题型:山东省期中题难度:来源:

全国道德模范,被誉为“雷锋传人”的感动中国人物郭明义,从上世纪90年代以来,他连续15年每天提前2小时上班;他连续20年先后55次无偿献血;他连续16年为希望工程、工友、灾区群众捐款12万元……郭明义的爱好就是助人,以他的真 实故事为蓝本的电影《郭明义》,已于2011年3月17日在郭明义家乡辽宁省鞍山市开拍。
(1)联系所学知识,评价他的行为。
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(2)为了倡导同学们向郭明义学习,养成有利于他人和社会的行为。阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议,请你利用所学知识把倡议书的内容补充完整。
                                                                            倡议书
亲爱的同学们:
       创造美好社会是每一个人的责任,如果我们每个人都能多一点爱心和奉献,社会就会变得更加美好。我 们要向英雄模范学习,把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人。为此,我们倡议:
1.(个人):______________________________________________________________________________
2.(社会):                                     
①_________________________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________________________
③_________________________________________________________________________________________ 
                                                                                                                             阳光中学团委会
                                                                                                                              2011年4月27日

答案
(1)郭明义的行为是服务社会,奉献社会的亲社会行为。(只要答出亲社会行为即可)
(2)1.学会谦让、分享、助人。
2.为社会做贡献:①积极参与社会公益活动;②关心社会发展、关注国家大事;③服务社会、奉献社会。
核心考点
试题【全国道德模范,被誉为“雷锋传人”的感动中国人物郭明义,从上世纪90年代以来,他连续15年每天提前2小时上班;他连续20年先后55次无偿献血;他连续16年为希望工】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为

[     ]

A.是属于公民的法定义务                
B.是亲近社会、服务社会的表现
C.是青年人成才的关键                  
D.是只强调国家、社会责任的行为
题型:0115 期中题难度:| 查看答案
材料一:3月5日是第47个学雷锋日,也是第12个中国青年志愿者服务日。如今,“学雷锋”正慢慢远离人们的视线,但雷锋精神却以一种全新的形式展现在公众面前--那就是志愿者。
材料二:从我们身边的社区帮扶、环境保护,到近几年的雪灾、地震、奥运会,世博会,亚运会,志愿者在社会生活的各个层面发挥着越来越重要的作用。
(1)在志愿者的感召下,你曾经做过或打算去做哪些志愿服务活动?(至少列举两项有实际意义的活动)你觉得做志愿服务活动有什么好处?
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(2)在现实生活中,你准备如何向志愿者学习,培养自己的亲社会行为?
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关于公共利益和个人利益的关系以下说法错误的是

[     ]

A、公共利益是由个人利益组成的         
B、公共利益和个人利益总是发生矛盾和冲突
C、公共利益实现是个人利益实现的有力保障
D、公共利益具体体现在每个人的实际利益中
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服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的有

[     ]

①舍己为人大公无私②做好自己的本职工作③服务他人,爱岗敬业④一切以个人利益为重
A、①②③      
B、②③④      
C、①②④       
D、①③④
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实现公共利益的最终目的是

[     ]

A、支撑国家建设
B、发展教育事业
C、保障社会成员共同幸福
D、加强国防建设
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