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题目
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如果把老师同学都比作鸟,那么,班级就是我们快乐的林子。[     ]
答案
核心考点
试题【如果把老师同学都比作鸟,那么,班级就是我们快乐的林子。[     ]】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
学校要开运动会了,并不擅长体育的九年级(3)班的同学们却热情高涨:有人踊跃报名参加比赛项目、有人积极组织啦啦队,有人排练了舞蹈,有人借来了彩旗……在本次运动会上,班级被评为“优秀班集体”,由此可见[     ]
①个人利益和集体利益是相互依存的
②积极主动地为集体建设贡献才智是关爱集体的表现
③关爱集体就要意味着牺牲个人利益
④关爱集体表现为通过自己的努力解决集体遇到的困难
A.①②③  
B.①②④ 
C.②③④ 
D.①③④
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人们常说:个人是大海中的一滴水,离开大海就会干涸。这句话强调了[     ]
A.人可以离开社会而独立存在   
B.个人、家庭责任高于国家、社会责任
C.人们的生存和发展离不开社会所提供的条件
D.社会的存在和发展,需要人们的共同努力
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“在他心里国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,5年归国路,10年两弹成,开创祖国航天事业,他是先行人……” 2009年10月31日清晨,科学泰斗钱学森悄然离开了他牵挂一生的祖国和人民。据此回答1-2题:
1、钱学森克服重重阻力5年才回到祖国怀抱,这是由于他[     ]
A.只有回国,才有前途                
B.有一颗爱民、报国之心
C.在外国受到迫害歧视                
D.站到了科技发展的前沿2.钱学森的感人事迹给我们青少年的启示是[     ]
①国家利益高于一切
②要有关心国家安危和发展的高度责任感 
③当一个人下决心为祖国富强而贡献一切时,就会产生巨大动力 
④科学家无国界,我们应该献身科学
A.①②③         
B.②③④        
C.①②④          
D.①③④
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“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,堆积起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见,个人与集体的关系是[     ]
①个人与集体相互依存 
②个人与集体毫不相干 
③集体离不开个人,个人却可以离开集体而生存 
④个人只有依靠集体才能发挥巨大力量
A、①②③④   
B、①②③   
C、①④   
D、①③
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120万三峡人告别了世世代代居住的地方,为了国家需要搬迁到新的地区,目前绝大部分人已经搬迁完毕。这说明[     ]
①维护国家荣誉和利益,是维护集体荣誉和利益的最高表现 
②要以大局利益为重,局部利益服从全局利益 
③以集体利益为重,就必须排斥个人的正当利益 
④不能为了个人利益,而损害集体的利益
A、①②③  
B、①②④  
C、①③④   
D、①②③④
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