题目
题型:同步题难度:来源:
请回答:
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(2)请你结合上述材料,探究一下公平与正义之间的关系。
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(3)你将如何为维护社会的正义作出贡献?
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答案
(2)没有正义的制度就没有真正的公平。公平为人们提供了发展的权利和机会,而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化,使得我们的社会健康、持续发展,最终造福每一个社会成员。
(3)我们要树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。
核心考点
试题【2010年1月10日,中国赣州登载了赣南市2010年民生工程数字:适当扩大“两免一补”范围,为6.8万名义务教育阶段贫困寄宿生补助生活费;积极扩大就业,城镇新增】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
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B.个别无证屠宰户屠杀、贩卖注水驴肉
C.某游客在景区内乱扔垃圾
D.著名律师李某因伪造证据、妨害作证罪被判刑
面对下图中老师的行为,有正义感的人应做到
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191227/20191227195524-16070.png)
②告诉老师其行为侵犯了该学生的合法权益
③告诉老师其行为有效地维护了其他同学的合法权益
④告诉老师其行为违反了《义务教育法》
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
B.酒驾行为一定会受到法律的严惩
C.法律是维护社会正义的唯一手段
D.非正义行为必然会遭到道德谴责或法律制裁
A.小瑞不应该报告,两人是好朋友嘛
B.小瑞不该报告老师,可以在考试结束后向小强指出
C.小强的想法是对的,好朋友应该互相帮助
D.小瑞的做法是对的,这有利于维护正义
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