题目
题型:同步题难度:来源:
请你回答:
(1)如果你遇到非正义的事情应该如何做?
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(2)你如何做一个富有正义感的中学生?
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答案
(2)做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界,去践行,以伸张正义。在这个过程中,我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗!
核心考点
试题【一个深冬的夜晚,武汉一的哥遭劫受伤,车子也被抢走。消息通过电台传开后,牵动了武汉、黄石等多地同行的心,当夜,上千台的士和社会车辆驾驶员纷纷自发搜寻劫匪与失踪车辆】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二 党的十七大报告提出,要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
材料三 十届全国人大五次会议高票通过物权法。对公有财产和私有财产给予平等保护在这部法律中得以明确。这是一部刷新中国立法机关审议次数的法律,2889名全国人大代表中的2799人投下赞成票。10月1日,物权法正式施行。明确界定公民私有财产权与国有、集体财产权的平等主体地位,对改革开放以来许多既有制度予以法律确认,并使得人们可以享受财富、创造财富,而不必有太多后顾之忧。
阅读材料回答:
1.我国目前社会伤害存在哪些不同程度的不公平现象?
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2.为维护社会公平,这些年来,我们党和政府出台了哪些政策和措施?
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3.现实生活中,我们青少年如何对待社会中的不公平现象?
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B.忍气吞声、听之任之
C.采取报复手段
D.加强法制建设
②为创造公平的社会做出不懈努力
③积极踊跃地去购买这些产品
④告诉商家、厂家这是不公平竞争
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
②公平的合作,必然是互惠的合作
③我们不能只享受利益而不付出,否则对他人不公平
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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