题目
题型:不详难度:来源:
⑴请你为班会确立一个主题(2分)并写出班会步骤。(4分)
⑵请谈谈你参加该项活动后的收获。(6分)
答案
班会步骤:①观看关于维护公平、正义的录像;②请有关人士谈维护公平、正义的重要性;③学生分组讨论:如何维护公平、正义;④学生代表发言;⑤由班主任就维护公平、正义向学生提要求;⑥主持人总结发言并宣布班会结束。(不少于三步,共4分)
⑵a进一步认识到维护公平、正义的重要性;b.有利于理论联系实际,提高实践探究能力;c.有利于培养团结合作精神。等等。(三点即可,毎点2分共6分)
解析
试题分析:⑴实践活动的主题要求高度概括活动的内容,结合本次活动的目的,班会主题关键词为公平、正义,醒目、简洁、准确即可;班会步骤能结合本次班会主题,按照主题班会一般流程安排即可。包括(主持人宣布开始、请辅导员等有关人士发言、学生代表发言、学生自由发言、班主任总结发言、主持人宣布班会结束等)
⑵开放性答案,结合本次班会主题,联系课本知识从相关知识的了解;活动能力的培养等角度回答。如(认识到维护公平、正义的重要性;学会如何维护公平、正义;提高了实践探究能力;学会了分工合作,团队精神等)
核心考点
试题【材料:在学习了第四单元后,为了让同学们懂得公平待人、维护正义、为人正直的重要意义,自觉树立公平意识,增强正义感,某校八年级(2)班准备召开一次主题班会。假如你是】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.生活中有许多不公平的事情 ,我们要去追求公平 |
B.生活中不公平的事是无法改变 |
C.生活中的不公平是常有的,要学会接受、泰然处之 |
D.适应不公平是比尔盖茨成功的主要原因。 |
A.坚持教育优先发展 | B.规范个人收入分配 |
C.开拓网络交往空间 | D.注重个人品德修养 |
A.维护公平 | B.维护正义 | C.明辨是非 | D.为人正直 |
A.体现了九年义务教育的公益性特征 | B.有利于提高农民工的整体文化素质 |
C.有利于维护社会的公平与和谐稳定 | D.说明农民工的教育权受到充分尊重 |
是调查结果。
全班学生数 | 欺骗过家长、老师的 | 考试作过弊的 | 抄袭过作业的 | 涂改过试卷分数的 | 有过不守承诺现象的 |
45人 | 19人 | 16人 | 19人 | 7人 | 25人 |
(2)该班班委会准备根据上述调查结果,举行一次以“做一个诚信的人”为主题的主题班会。
请你为这次主题班会写两条宣传标语。(2分)
(3)请你针对上述问题给校长提出几条有关加强诚信教育的建议。(4分)
(4)结合所学知识,说说在生活中怎样做一个诚实的人?(5分)
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