题目
题型:不详难度:来源:
(1)讨论中,小军提出了这样的困惑:“学习本来就是竞争,只有相互竞争才可以充分调动主动性,激发进取心和开拓创新精神,相互交流与合作能有什么好处?”请你为他解除困惑。(4分)
(2)讨论中,有的同学直言不讳地提出了班级中的不良现象,如害怕别人超过自己,不愿意帮忙解答问题,背后对竞争对手说三道四等。我们在创建优秀班集体的过程中,如何学会在竞争中合作?(5分)
(3)请你说出我们参与竞争目的是什么?(2分)
答案
(2)①我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。②要处理好自己与他人的关系。③在竞争中合作需要我们形成团队精神。
(3)我们参与竞争的目的,在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
解析
试题分析:第(1)小题学生需细审设问,本设问的关键在于只强调了竞争的益处,不明白合作的好处,因而在分析时应具体答出合作的作用。此题答题的关键在于审清题目要求。
第(2)小题的设问清晰明确,但所考查的知识点为易混知识点,学生需清楚区分“如何在合作中竞争”和“如何在竞争中合作”两个问题,才能准确作答。
第(3)小题考查教材基础知识,难度不大,学生在掌握这一内容的基础上不难作答。
点评:本题以班级讨论的形式,结合学生的实际生活,有机整合了竞争与合作的多个知识点,考查形式新颖灵活,考查内容为教材重点和易混点,能够引导学生准确把握教材相关内容,深入理解教材,此种练习形式有利于提高学生的理解能力、分析能力和解决实际问题的能力,可谓一举多得,是一道很不错的试题。
核心考点
试题【红旗中学八年级 4班准备以“竞争合作,创优秀班集体”为主题举行班级讨论会,请同学们为创建优秀班集体献计献策。(11分)(1)讨论中,小军提出了这样的困惑:“学习】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.竞争能激发积极性。对社会的进步有促进作用 |
B.企业之间的竞争会破坏市场经济秩序。对我们没有好处 |
C.道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则 |
D.在社会生活中竞争弊大于利,因此不提倡竞争 |
①合作是事业成功的土壤
②合作有利于应对全球性问题的挑战,实现“共赢”
③加强国际合作,符合当今时代主题和经济全球化的要求
④有了合作,就会解决国际社会中的所有难题
A.①②③ | B.②③④ | C.①②③④ | D.①③④ |
设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔,它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞争与合作中得到发展。
结合上述实例,谈谈你对“合作与竞争”关系的理解
①竞争对手对人们有激励作用
②我们的成果都是对手给予的
③我们可以从对手的身上找到自己的不足
④竞争对手的存在使我们不敢懈怠
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.个人离不开集体 |
B.个人的力量是巨大的 |
C.团结的集体才有力量 |
D.集体不需要个人 |
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