题目
题型:不详难度:来源:
小题1:这时玲玲的正确做法应该是 ( )
A.当众把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生 |
B.接受他的约会,然后羞辱他一番 |
C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿意超越正常交往关系的态度 |
D.当众找到这位男生,严厉地拒绝他 |
①他品格低劣,应减少与他的交往
②他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊
③他递纸条给玲玲是青春期情感的正常流露,属正常的交往手段
④他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活
A.①②③ | B.②③④ | C.①③ | D.②④ |
答案
小题1:C
小题2:D
解析
小题1:试题分析:玲玲面对该男同学的表白,应该采取恰当的方式处理,既能明确表达自己的态度和立场,有能维护该同学的尊严,不至于太难堪,正确的做法是C;ABD不是正确做法。
小题2:试题分析:该男同学给自己倾慕的女生表达爱慕之心,这说明他没有正确认识异性之间的交往,保持男女同学之间纯洁的友谊和情感,他的行为既不利于自己的健康成长,也扰乱了别人的正常生活,②④正确;①③错误。该题选D。
核心考点
试题【玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她交朋友,约她放学后在操场见面。(据此回答题)小题1:这时玲玲的正确做法应该是 ( 】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.认真听课,尊重老师的劳动 | B.学会与老师坦诚交流 |
C.关心老师的身体健康 | D.少提问题,不给老师添麻烦 |
(1)你认为肖烈的做法妥当吗?为什么?(2分)
(2)你认为中学生应该如何与老师相处?(2分)
A.老师从事的是创造性劳动 | B.老师是我们最亲近的人 |
C.老师主要向学生传授知识 | D.良好的师生关系的重要性 |
A.书本知识 | B.做人的道理 |
C.学习方法 | D.劳动技术 |
A.老师太不公平,故意找茬 |
B.老师从来不表扬学生,批评也没有什么大不了 |
C.老师的批评也是一种期待 |
D.要调控好情绪,不要在意老师的批评 |
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