题目
题型:期末题难度:来源:
(1)镜头一:小明吃完早饭,又像往常一样在镜子前仔细的整理了一下衣服,然后对妈妈说了声“再见”,才走出了家门。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
(2)镜头二:小青在课间活动时不小心把同学马某的计算器碰到地上摔坏了,她赶紧向马某道歉并答应赔偿。但马某仍不依不饶,对着小青大吵大闹。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
(3)镜头三:小玉经常故意拿性格内向的小雪开玩笑。每当看到她急得面红耳赤,说不出话来时,小玉就很得意。
判断:__________________________________________________________________________
理由: _________________________________________________________________________
答案
(2)错误。只要符合题意,观点正确,言之有理,表述清楚即可。示例:①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。②宽容是一种美德,也是一种境界。③宽容利人利己,能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。(答出两个方面即可。)
(3)错误。只要符合题意,观点正确,言之有理,表述清楚即可。示例:在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严。个别同学的做法是不尊重他人人格的表现,也是缺乏礼貌和修养的表现。
核心考点
试题【某校九年级(2)班召开“文明交往伴我行”的主题班会,班主任出示了三组镜头。请你结合班会的主题,对镜头中小明、马某和小玉的行为作出判断,并简要说明理由。(1)镜头】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.助人不仅是付出,也是收获,我们应该乐于助人
C.助人是每个人都具有的美德
D.帮助他人只有付出,没有回报
②生活需要宽容
③要学会宽容,做到换位思考
④宽容是一种美德,有利于建立良好的人际关系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
B.金钱、地位的差异不能超越人格尊严和人们在法律地位上的平等
C.每个人的人格都是平等的,不同的人应得到同样的尊重
D.应制定正义的制度,反对歧视
B.老陈让读初中的女儿回家干活赚钱供哥哥上大学
C.新义务教育法规定不得分重点学校和重点班
D.班干部登记违反纪律的同学时从来都不写自己的好朋友
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