题目
题型:不详难度:来源:
A.将信交给自己的好友处理 |
B.置之不理,再也不和该男同学交往 |
C.坦然接受,回信表示愿意交往 |
D.坦诚交流,表示愿意保存纯洁的同学友 |
答案
解析
试题分析:对于男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理,当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择,在反思中学会选择,学会承担责任。因而D选项是正确答案。其他做法都是错误的,因而应排除。
点评:本题结合学生身心发展的特点,引导学生正确认识和处理异性之间的情感,既有利于学生理解教材相关知识,巩固基础,更有利于指导学生的交往行为,对学生有很强的指导作用。
核心考点
试题【八年级的女生李思逸收到一封男同学表示爱慕的信,小李理智的做法是( )A.将信交给自己的好友处理B.置之不理,再也不和该男同学交往C.坦然接受,回信表示愿意交往】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)“不能和男生交往”妈妈对小丽的这种教育观念,你认为是否恰当?并作简要阐述理由。(3分)
(2)如果你是心理医生,请你帮忙来回答小丽提出的问题:究竟该怎样与异性交往?(4分)
A.相互理解,相互信任 | B.相互吹捧,彼此炫耀 |
C.彼此配合,行动一致 | D.相互宽容,彼此迁就 |
A.中学时代,男女同学不应建立友谊 |
B.男女同学正常交往有利于我们身心健康发展 |
C.中学时代,男女同学交往是道德败坏的表现 |
D.男女同学交往一定会获得真挚的友谊 |
A.尽量少与异性同学交往 |
B.与异性同学交往时应提高警惕 |
C.男生应积极主动与女生交往 |
D.学会以恰当的方式表达男女之间的友情 |
①有利于班集体的团结 ②有利于男生身心健康的发展
③有利于女生身心健康的发展 ④有利于建立广泛的友谊
A.① | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
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