题目
题型：期中题难度：来源：
B．精力不集中，不利于提高学习成绩
C．不良学习习惯，但不影响学习成绩
D．良好的学习习惯，动手又动脑
答案
核心考点
试题【有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是[ ]A．劳逸结合，有利于提高学习成绩B．精力不集中，不利于提高学习成绩C．不良学习习惯，但不】；主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
黄嫣，南宁二中高三（七）班学生，在2009年高考中以629分的成绩摘得广西文科状元。黄嫣多才多艺，现代舞、街舞都跳得很好，学校的各类文艺演出活动她都会参与。针对文艺活动时间与学习时间的冲突问题，黄嫣表示自己都是在利用课余时间去排练，“我会掌握好时间，让自己休息时充分放松心情，也会抓住时间进行学习。”黄嫣说：“在高考倒计时100天里，课间的十分钟，课间操的三十分钟，晚自习前的二十分钟，都是我学习的时间，与同学一起背历史，或单独背单词，一直坚持到高考前一天。”
阅读材料，回答下列问题：
（1）黄嫣在学习过程中，运用了哪些良好的学习方法？
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（2）根据材料并结合自己的学习实践，谈一谈怎样合理安排学习时间。
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（3）从黄嫣身上，你体会到她积极参加各类文艺活动的好处是什么？
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新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感觉是那样的新奇，我终于是一名初中生了。
倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了。
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了。
寻找：______________________________
请回答：
（1）分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？
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（2）如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。
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（3）你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
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（4）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。
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B．要重视亲身实践，积极参与社会生活
C．社会生活是丰富多彩的，也是发展变化的
D．要正确认识社会，提高社会适应能力
②读书没有必要，书本知识太浅薄
③遇事要多鞠躬多行礼
④学习的过程应是亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
B．读书学习对青少年的发展起奠基作用
C．只要读书就能成为大科学家
D．无论读什么书，都能长知识
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