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题目
题型:不详难度:来源:
学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题:
小题1:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的这句话给我们的启示是( )
A.人生苦短,要抓紧时间享受B.要注意爱惜身
C.要珍惜时间,把握好今天D.得过且过
小题2:笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的方法的是( )
A.父母的经验之谈B.既符合学习规律又符合自己的学习方法
C.老师的经验之谈D.学习成绩最好的同学介绍的方法
小题3:漫画《同桌》中反映的问题是 (    )
A.一部分学生不适应新的中学学习生活
B.一部分学生不能够拥有和谐融洽的同学关系
C.—部分学生不愿意独立思考,自主学习
D.一部分学生不懂得珍惜时间,合理地安排学习时间
小题4:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句格言说明  (   )
A.正确的学习目的能够促进我们进步
B.学习态度是学习的动力来源
C.要有正确的学习动机
D.兴趣是最好的老师,兴趣可以激发我们的求知欲,促使我们进步

答案

小题1:C
小题2:B
小题3:C
小题4:D
解析

小题1:试题分析:回答本题时首先要理解岳飞的诗句,这一诗句是说“不要等到白了头即年老以后,才为自己的无所作为而悲切”告诉人们要珍惜时间,所以答案选C。
小题2:试题分析:本题是基础知识题,学习方法要因人而异,因学科而异,好的学习方法要符合客观规律,符合自身实际,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法,所以答案选B。
小题3:试题分析:回答本题时需要仔细阅读漫画,漫画中主要是描述一部分同学在学习上不自己独立思考,抄袭同学的作业,所以和漫画意思相符的是C。
小题4:试题分析:回答本题时关键是要理解名言的意思“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”,大体意思是:直接学习知识不如主动探求,主动探求不如对知识感兴趣,乐于学习。所以符合这一意思的是D。
核心考点
试题【学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题:小题1:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的这句话给我们的启示是( )】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
学习效率的高低,在某种程度上决定着学生的学习成绩的好坏。下列学习方法有利于提高学习效率的有(  )
A.提前认真预习,了解教师讲课的重点B.只重视阅读阅读辅导资料
C.上课专心听讲,解决与掌握知识难点D.课后复习,及时巩固所学知识

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爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是(      )
A.它是取得良好学习效果的重要保证
B.它是一个日积月累的过程
C.它是正确学习观念的灵魂
D.它有利于提高学习效率

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有关人士提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明(   )
A.在学习过程中,要注意劳逸结合
B.学习过程中的一张一弛,可以促进身心健康,提高学习效率
C.这个公式本身是错误的
D.在学习过程中,文明娱乐,健康休闲,可以丰富生活,培养高雅情趣,促进自身全面发展

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体验新学习,收获新方法(10分)
早上,小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词;上课认真听讲,并做好笔记;中午,小明有固定的休息时间;课外活动,他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组,还计划利用星期天去参加社区义务劳动;晚上,他喜欢看新闻联播,之后做作业,写日记;10点准时睡觉。
请总结小明在学习过程中应用了那些学习方法?(6分)
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中学的生活与小学相比有很大的变化,有的同学不适应这种变化,甚至逃学、旷课。为了端正同学们的学习态度,激发学习热情,适应初中生活,某学校七年级(2)班决定召开一次以“改变 学习态度,做学习的主人”为主题的班会。请你参加并完成下列任务:
(1)査一査:搜集一些劝学的格言、名句与同学进行交流。(4分)
(2)议一议:请你对那些旷课,逃学同学的行为进行评议。(4分)
(3)温罄提示:对那些暂时学习成绩不理想的同学,你认为他们应该从哪些方面入手? (4分)
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