题目
题型:不详难度:来源:
A.有同等地位 | B.没有差异 |
C.分出等级, 在不同等级中实现不同的平等 | D.尊重平等人格及平等得法律地位 |
答案
解析
试题分析:本题考查的是平等待人的要求,学会人际交流和沟通。平等待人,人格没有高低贵贱之分,都是平等的,且在法律地位也上是平等的。要求尊重他人,不得歧视他人。A. 有同等地位;B. 没有差异;C. 分出等级, 在不同等级中实现不同的平等都是错误的。
核心考点
试题【平等待人,要求( )A.有同等地位B.没有差异C.分出等级, 在不同等级中实现不同的平等 D.尊重平等人格及平等得法律地位】;主要考察你对自强不息、自尊、自信、自立等知识点的理解。[详细]
举一反三
①认清歧视的错误和危害 ②努力清除人与人之间的各种歧视
③有发自内心的对他人人格的尊重 ④有客观的实事求是的态度
A.②③④ | B.①②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
(1)一次作文比赛中,甲同学没有发挥好,她对超过自己的同学耿耿于怀,甚至连话也不想跟他们说。 ( )
(2)当乙同学获得好成绩,别人问他考的怎么样时,乙会爽快的把成绩告诉他;当成绩不理想时,乙可能会支支吾吾的说考的不好。( )
(3)丙同学平时考试成绩平平,期终考试前表示要进年级前20名,结果只考了30名,他为了不失“诺言”,把分数涂改了。 ( )
(4)丁同学在班级中总是过高的评价自己,夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足。( )
A.虚荣、自负、自卑 | B.自尊、自负、虚荣 |
C.虚荣、自尊、自卑 | D.自信、自傲、自尊 |
①不为五斗米折腰 ②自以为是,妄自菲薄 ③富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ④士可***,不可辱
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
①能够认识自己的精神世界 ②悦纳并完善自我 ③珍爱自己的生命 ④是人性的首要品质
A.①③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
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