题目
题型:同步题难度:来源:
(1)以上事例说明了什么问题?
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(2)我们为什么要发掘自己的潜能?
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答案
(2)发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方同。
核心考点
试题【马克思能够诵读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20 种语言;爱迪生拥有2000 多项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收。算多位数加、减、乘、除比计算机快;南京】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.人的潜能是巨大的
C.人的自我发展空间是很小的
D.人的潜能只能蕴藏,不能挖掘
B.通过这种方式可以求得一时之快
C.从小就具有解说员的天赋
D.对排球情有独钟
狄西尼摩是古希腊著名的政治家、辩论家。他7 岁时父亲去世,家产被人侵占了,他成年以后,决心向法庭提起诉讼,讨回夺走的家产。然而因为他患有严重的口吃,在法庭上无法陈述清楚自己的意见,结果败诉了。面对自己的缺陷,狄西尼摩没有气馁,他每天口含石子,面对大海,练习发音,终于成为一名语言犀利的辩论家。
结合所学的内容,分析这则故事说明了什么道理。
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初中学生陈小明,看到同学学钢琴,觉得非常高雅,就让爸爸买了架钢琴学习。尽管平时练琴非常用功,但成绩平平,同学们也说他在这方面不会有什么成就。于是,陈小明整天闷闷不乐,喜怒无常。后来,他发现自己虽然没有音乐天赋,但身体素质好,耐力、速度、弹跳都很出色,适合打篮球。他就在这方面加强训练,并经常鼓励自己“我是最棒的”,给自己以信心。经过努力,与队员们一起夺得市中学生篮球赛冠军,并被评为最佳球员。从此,他认识到了自己的优势,增强了信心,成为一个活泼开朗、喜怒有度的好学生。在中考时被市重点高中以体育特长生录取。
(1)陈小明从学钢琴转为打篮球的原因是什么?
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(2)他是怎样使自己变成活泼开朗、喜怒有度的好学生的?
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(3)他的转变对我们有什么启示?
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B.不会自己系鞋带的孩子都很聪明
C.所有儿童都是天才
D.一个人往往具有某方面的潜能
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